aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om en lille fugl. Hvilken fugl ville det være, hva'? Lad os finde ud af det? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Sikkert, du har set en lille fugl på omkring 10 centimeter, der har farver, der ligner dem, der er på en vellidt og troede, at det kunne være en baby af denne art. Det er almindeligt at lave denne association, men i langt de fleste tilfælde er denne kylling en cambacica, en anden fugleart.
Ud over størrelsen er en af de forskelle mellem disse fugle, der kan bemærkes ved første øjekast, og som er med til at identificere den mindre fugl, at den har et spidst næb. Formatet er endda passende, så cambacicaen kan brødføde sig selv. Hun plejer at gennembore kronen af blomster for at spise nektar.
Derfor er det ikke ualmindeligt at se en cambacica i haver, baggårde og parker. Fuglen har også en tendens til at besøge drikkefontænerne, der er sat op til kolibrier. Den lever også af frugter og små insekter.
På trods af at den betragtes som en almindelig og rigelig art i Brasilien, har denne fugl kuriøse egenskaber, som spænder fra adfærden til at bygge reden til repertoiret vokal.
Tilgængelig i:. (Med snit).
Spørgsmål 1 - Identificer emnet for teksten ovenfor:
( ) kolibri.
( ) Jeg så dig.
( ) cambacica.
Spørgsmål 2 – Holde øje:
"Selvfølgelig har du set det en lille fugl omkring 10 centimeter […]”
Den fremhævede del er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 3 – I "[…] Selvom i langt de fleste tilfælde er denne kylling en cambacica, en anden fugleart.”, kunne det understregede ord erstattes af:
( ) "men".
( ) "derefter".
( ) "derfor".
Spørgsmål 4 – I delen "Formatet er også passende, for hvad cambacicaen kan brødføde sig selv.”, introducerer det understregede udtryk:
( ) et formål.
( ) en konklusion.
( ) en sammenligning.
Spørgsmål 5 – Ifølge teksten "er det ikke ualmindeligt at se en cambacica i haver, baggårde og parker". Hvorfor?
Spørgsmål 6 – I afsnittet "Fuglen besøger normalt også drikkefontænerne placeret for kolibrier." afslører teksten et faktum:
( ) sædvanligt i cambacicaens liv.
( ) lejlighedsvis i cambacicaens liv.
( ) passager i cambacicaens liv.
Spørgsmål 7 – I fragmentet "Hun den lever også af frugter og små insekter.”, blev det fremhævede udtryk brugt om:
( ) Genoptag.
( ) at præsentere.
( ) karakterisere.
Spørgsmål 8 – Holde øje:
"På trods af at den betragtes som en almindelig og rigelig art i brasiliansk territorium, har denne fugl mærkelige egenskaber [...]"
I denne passage udtrykker et adjektiv en mening. Peg det:
( ) "almindelige".
( ) "rigelig".
( ) "nysgerrig".
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
