Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Hvorfor

Portugisisk aktivitet rettet mod studerende i 9. klasse foreslår studiet af form "hvorfor"med referencer en reflekterende tekst af Rubem Alves.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Hvorfor - 9. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Hvorfor - 9. klasse - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Hvorfor - 9. klasse - Redigerbar skabelon

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Der er skoler, der er bur, og der er skoler, der er vinger

Der findes skoler, der er bur, hvor fugle kan lære at flyve kunsten. Bur fugle er fugle under kontrol. I bur, kan deres ejer tage dem med, hvor han vil. Bur fugle har altid en ejer. De er ikke længere fugle. Fordi essensen af ​​fuglene er flyvningen.

Skoler, der er vinger, elsker ikke bur i fugle. Hvad de elsker er fugle i flugt. Der er for at give mod fugle til at flyve. De kan ikke undervise i flyvning, det er det, de ikke kan, fordi flyvning fødes inde i fugle. Flyvningen kan ikke undervises. Det kan kun tilskyndes.

Reuben Alves. Tilgængelig i: .

Spørgsmål 1 - Identificer formålet med de to typer skoler, der præsenteres af Rubem Alves:

a) Skoler, der er bur:

b) Skoler, der er vinger:

Spørgsmål 2 - Find henvisningerne til følgende pronominalformer:

a) “Caged, deres ejer kan tagedem hvorend du vil."

b) "Hvad de kærlighed er fugle i flugt. "

Spørgsmål 3 - Citer andre ord, der ikke længere fremhæves efter "flight" -reglen:

Spørgsmål 4 - "Undervisningsflyvning, de kan ikke gøre det, fordi flyvning fødes inde i fugle.". Retfærdiggør brugen af ​​stavemåden "fordi" i dette uddrag:

Spørgsmål 5 - I afsnittet "Bur fugle har altid en ejer.", Hvorfor blev verbet "at have" forstærket?

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
9. årPortugisisk sprogaktivitet 9. klasse9. klasses portugisisk aktivitetaktivitet om hvorforPortugisisk øvelser 9. klasse
4 ting, folk, der gør et godt indtryk, ALDRIG gør
4 ting, folk, der gør et godt indtryk, ALDRIG gør
on Jul 30, 2023
I dag (05) er sidste dag for tilmelding til ProUni 2022/2
I dag (05) er sidste dag for tilmelding til ProUni 2022/2
on Jul 30, 2023
Tegn og penge: er der et forhold? Det er hvad du vil opdage!
Tegn og penge: er der et forhold? Det er hvad du vil opdage!
on Jul 30, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025