Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om indirekte forbigående verb

Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende i grundskolens ottende år, har til formål at studere indirekte forbigående verb. Ved du, hvornår et verbum er indirekte transitivt? Lad os forstå det? De foreslåede spørgsmål er baseret på teksten Hund, kat, mus og firma bid.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om indirekte forbigående verb - 8. klasse - Redigerbar skabelon
• PDF: Portugisisk aktivitet: Indirekte transitive verbspørgsmål - 8. klasse - Klar til udskrivning
• Skabelon: Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om indirekte forbigående verb - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Hund, kat, mus og firma bid.

Pludselig kan ikke naboens hund eller en mutt lide _______ dit barn og bider ham. Hvad skal man gøre? Først skal du roe dig ned og se skaden. Efter at have taget vare på barnets sår, skal du begynde at være opmærksom på dyret.

Hvis det er muligt, skal du observere, hvordan dyret opfører sig (denne observation kan ændre alt). For eksempel, hvis dyret ikke kan observeres for at se, om det har nogen sygdom, skal vaccinen mod rabiesvaccine være så streng som muligt. På den anden side, hvis dyret efter 10 dages observation forbliver sundt, vil barnet være i stand til at slippe af med en vaccinationsplan, der ofte er lang, trættende og smertefuld.

Ziraldo og Dr. Tuta. “Crazy Boy's Survival Manual”. Porto Alegre: L&PM, 1997. P. 40-41. (Fragment).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Verbet, der har brug for et komplement med en præposition, kaldes en indirekte transitiv. Identificer præpositionen, der ledsager verbet "at sympatisere" i begyndelsen af ​​teksten:

() i

( ) til

() med

Spørgsmål 2 - Det indirekte objekt er supplementet til det transitive indirekte verb. Påpeg det indirekte objekt med verbet "sympatiser":

EN:

Spørgsmål 3 - Det understregede verb er indirekte transitivt på:

( ) "Efter at bekymre sig om af barnets skade […] "

() “[…] Denne observation han kan ændre alt [...] "

() “[…] Rabiesvaccineordningen skulle gerne være så streng som muligt. ”

Spørgsmål 4 - I afsnittet "[...] og giv det en bid." Er verbet "at give":

() indirekte transitiv

() direkte og indirekte transitiv

() direkte transitiv

Spørgsmål 5 - Læs den sidste sætning i teksten igen. I det registreres brugen af ​​det indirekte transitive verb:

( ) "Bliv"

( ) "kan"

( ) "ledig"

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce