aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever i femte klasse, om Anita Garibaldi. Lad os kende historien om denne kriger? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Den 30. august 1821 blev en pige af ukuelig geni født i Laguna, Santa Catarina. Hendes navn var Ana Maria de Jesus Ribeiro.
Datter af en ydmyg familie af Azorisk afstamning, siden hun var en lille pige, viste Ana Maria, at hun havde sine egne ideer og vilje. Pigen talte, hvad hun tænkte, og forbløffede alle.
Pigens mor, der var bekymret for sin datters fremtid, fik hende i en alder af 14 til at gifte sig med en meget ældre mand.
Det var dengang, han som 18-årig mødte den italienske guerilla Giuseppe Garibaldi, som han forelskede sig i. Fascineret af idealerne om frihed og demokrati, forsvaret af Garibaldi, flygtede Ana med ham og begyndte at kæmpe side om side med sin elskede på slagmarkerne.
Ana blev så til Anita. Hun lærte at kæmpe med sværd, at bruge skydevåben. Ikke engang graviditeter forhindrede hende i at demonstrere sin tapperhed i flere kampe.
Anita giftede sig med Giuseppe i 1842 i Montevideo. Sammen fik de fire børn, kæmpede for republikken Rio Grande do Suls uafhængighed og for italiensk forening - derfor blev hun kendt som "to verdeners heltinde".
Anita Garibaldi døde af tyfus i Ravenna, Italien, den 4. august 1849.
Tilgængelig i:
Spørgsmål 1 - Teksten ovenfor er:
( ) En fortælling.
( ) en biografi.
( ) en rapport.
Spørgsmål 2 – Læs tilbage:
"Den 30. august 1821 blev en pige med et ukueligt temperament født i Laguna."
Hvilken pige refererer teksten til?
Spørgsmål 3 – Understreg det udtryk, der angiver tid nedenfor:
"Datter af en ydmyg familie af Azorisk afstamning, siden hun var en lille pige, viste Ana Maria, at hun havde sine egne ideer og vilje."
Spørgsmål 4 – I passagen "Pigen talte, hvad hun tænkte, og overraskede alle.", afslører teksten fakta, at:
( ) lægge sammen.
( ) suppleant.
( ) kontrast.
Spørgsmål 5 – I fragmentet "Fascineret af idealerne om frihed og demokrati, forsvaret af Garibaldi, Ana stak af med ham […]”, afslører den fremhævede del:
( ) grunde.
( ) betingelser.
( ) konsekvenser.
Spørgsmål 6 – I segmentet "Hun lærte at kæmpe med sværd […]", indikerer udtrykket "med":
( ) årsag.
( ) opposition.
( ) instrument.
Spørgsmål 7 – I “Ikke engang graviditeter Det forhindret i at demonstrere din tapperhed i forskellige kampe.”, understregede ordene:
( ) Genoptag.
( ) til stede.
( ) karakterisere.
Spørgsmål 8 – Hvorfor var Anita Garibaldi ifølge teksten "kendt som "to verdeners heltinde"?
Spørgsmål 9 – Uddraget "Anita Garibaldi døde af tyfusfeber i Ravenna, Italien, den 4. august 1849." Det er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
