Portugisisk aktivitet, rettet mod elever i det niende år af folkeskolen, udforsker konjunktioner. Hvad med at analysere dem i teksten om papegøje? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål! I "Sædvanligvis råber på dette tidspunkt af dagen og ved daggry." angiver konjunktionen en kendsgerning, der forklarer en anden, modarbejder en anden eller føjer til en anden?
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Med meget tydelige vaner lever den alene eller i små flokke på 8 til 10 fugle. Den leder normalt efter føde på græsmarker eller i moser, men sjældent i vandet. Til dette har den et langt og buet næb, dens vigtigste allierede, da den formår at udvinde larver og andre insekter fra den bløde jord.
Ud over denne fysiske detalje udmærker den sig ved sin lyse farve og brede vinger, med en grå ryg og en grønlig glød. Hannerne er lidt større end hunnerne og når 69 cm i længden. Når natten kommer, sætter den sig i træerne for at sove. Han plejer at skrige på dette tidspunkt og ved daggry.
Tilgængelig i:. (Fragment).
Spørgsmål 1 - Understreg følgende konjunktion:
"Med meget forskellige vaner lever den alene eller i små flokke på 8 til 10 fugle."
Spørgsmål 2 – Konjunktionen understreget ovenfor er:
( ) alternativ.
( ) afgørende.
( ) betinget.
Spørgsmål 3 – I afsnittet "Søger normalt mad i græsklædte marker eller i vådområder, men sjældent i vandet.”, starter den fremhævede konjunktion en sætning kaldet:
( ) absolut.
( ) koordinere.
( ) underordnet.
Spørgsmål 4 – I "Derfor har den et langt og buet næb, dets vigtigste allierede, givet det formår at udvinde larver og andre insekter fra den bløde jord.”, introducerer den understregede konjunktion:
( ) en årsag.
( ) et formål.
( ) en konsekvens.
Spørgsmål 5 – I "Sædvanligvis råber på dette tidspunkt og ved daggry.", indikerer konjunktionen et faktum, at:
( ) forklarer en anden.
( ) modsætter sig en anden.
( ) føjes til en anden.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
