Portugisisk aktivitet, der henvender sig til elever i 9. klasse, om forhøjende adverb. Kan du identificere dem? Og de ideer, de udtrykker? Tid, vej, sted eller årsag? Lad os lære? De foreslåede spørgsmål er baseret på en stribe! Det er værd at tilføje, at aktivitet også foreslår sondring mellem "hvor" og "hvor". Har du spørgsmål? Så kom på arbejde!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
SHULZ, Charles M. “Fuld jordnødder”. Porto Alegre, RS: L&PM, 2010. P. 78.
Spørgsmål 1 - Striben ovenfor har et forhøjende adverb. Identificer det:
EN.
Spørgsmål 2 - Det spørgende adverb, der er identificeret ovenfor, indikerer ideen om:
i tide
b) årsag
c) sted
d) tilstand
Spørgsmål 3 - "Når" er et spørgende pronomen på:
a) Da jeg ankom, var de allerede kommet i vandet.
b) Pigen så ikke, hvornår drengen tog skoene af.
c) Vandet var for koldt, da børnene kom ind.
d) Hvornår trådte børnene i vandet?
Spørgsmål 4 - Udtrykket "_____________ tog drengen ikke skoene ud for at komme i vandet?" skal udfyldes med det spørgende adverb:
hvorfor
b) hvorfor
c) hvorfor
d) hvorfor
Spørgsmål 5 - Det forhørende pronomen "hvor" eller "hvor" blev brugt korrekt, hvilket udtrykte stedets omstændighed i sætningen:
a) Hvor er børnene?
b) Hvor svømmer de?
c) Jeg spurgte, hvor drengene går.
d) Hvor er søen?
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
