Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: transitivt verbum

Portugisisk aktivitet, rettet mod elever i ottende klasse i folkeskolen, ca transitivt verbum, transitivt udsagnsord. Dette er verbet, der kræver et supplement for at give mening! Lad os analysere det i teksten, der præsenterer filmen klaus? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål!

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Transitivt verbum – 8. klasse – Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Transitivt verbum – 8. klasse – At printe
  • feedback: Portugisisk aktivitet: Transitivt verbum – 8. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

"Klaus"

På Smeerensburg, en afsidesliggende ø over polarcirklen, er Jesper en Postakademi-studerende, som står over for et alvorligt problem: Byens indbyggere kæmper hele tiden uden at vise den mindste interesse for kort. Ved at opgive ______ erhvervet finder han støtte i læreren Alva og den mystiske tømrer Klaus, som bor alene i sit hus fyldt med håndlavet legetøj.

Tilgængelig i:. (Med snit).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Understreg det transitive verbum nedenfor, det vil sige det verbum, der kræver et komplement:

"[...] en Postal Academy-studerende, der står over for et alvorligt problem […]"

Spørgsmål 2 – Verbet understreget ovenfor er direkte transitivt. Forklare:

Spørgsmål 3 – Læs tilbage:

"Ved at opgive ______ erhverv […]"

I lyset af det indirekte transitive verbum "at give op", skal dette rum udfyldes med:

Spørgsmål 4 – Holde øje:

“[...] han finder støtte i lærer Alva og den mystiske tømrer Klaus […]”

I dette uddrag er verbet "finder" direkte og indirekte transitivt, da det kræver to typer komplement (objekt). Identificere:

a) det direkte objekt for verbet "find":

b) det indirekte objekt for verbet "finder":

Spørgsmål 5 – I ovenstående passage refererer det direkte og indirekte transitive verbum til:

( ) til 1. person ental.

( ) til 2. person ental.

( ) til 3. person ental.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.


8. klasse8. klasses portugisisk sprogaktivitet8. klasses portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med målerPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet til udskrivningPortugisisk aktivitet pdf8. klasses transitiv verbumsaktivitetPortugisisk sprogøvelse 8 klasse8. klasses portugisisk øvelse8. klasses transitive verbumsøvelse8. klasse portugisisk lektionSpørgsmål til portugisisk sprog 8. klasse8. klasse portugisisk spørgsmål8. klasse transitive verbum spørgsmål8. klasses portugisiske lektier
Tekstfortolkning: Rengøringsgruppen
Tekstfortolkning: Rengøringsgruppen
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Crasis
Portugisisk aktivitet: Crasis
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Pigen, der tegnede
Tekstfortolkning: Pigen, der tegnede
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025