Tekstfortolkning: Definition af hjemve

Aktiviteterne på teksten “Definição de saudade” er beregnet til studerende i 7. år på grundskolen.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i udskrivningsklar PDF, i redigerbar Word-skabelon såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

• Ord: Tekstfortolkning: Definition af saudade - 7. klasse - Word-skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Definition af saudade - 7. klasse - Klar til udskrivning
• Skabelon: Tekstfortolkning: Definition af saudade - 7. klasse - Svar

Læs teksten nedenfor omhyggeligt:

definition af hjemlængsel

Dr. Rogério Brandão, onkolog.

Som cancerolog, der allerede er krydret med 29 års erhvervserfaring (…), kan jeg sige, at jeg voksede og ændrede mig med de dramaer, som mine patienter oplevede.
Vi kender ikke vores sande dimension, før vi er fanget i modgang og opdager, at vi er i stand til at gå meget længere.
Jeg husker med følelse Pernambuco Cancer Hospital, hvor jeg tog mine første skridt som professionel ...
Jeg begyndte at gå på børneafdelingen og blev forelsket i onkopædi til børn.

Jeg oplevede dramaer fra mine patienter, børn, der var uskyldige ofre for kræft. Da mit første barn blev født, begyndte jeg at være fej, da jeg så børnenes lidelse.
Indtil den dag en engel gik forbi mig! Min engel kom i form af et 11-årigt barn, kaldet af to lange års behandlinger diverse, manipulationer, injektioner og alle de ubehag, som kemikalier og strålebehandling. Men jeg har aldrig set den lille engel vakle. Jeg så hende græde mange gange; Jeg så også frygt i hendes små øjne; dette er dog menneskeligt!
En dag ankom jeg hospitalet tidligt om morgenen og fandt min engel alene i rummet. Jeg spurgte om moderen.
Svaret, jeg fik, selv i dag, kan jeg ikke fortælle uden at opleve dybe følelser:
- Onkel, - fortalte hun mig - nogle gange forlader min mor sit værelse for at græde skjult i gangene... Når jeg dør, tror jeg, hun vil savne hende meget. Men jeg er ikke bange for at dø, onkel. Jeg blev ikke født til dette liv!
Jeg spurgte:
- Og hvad betyder døden for dig, min kære?
- Se onkel, når vi er små, nogle gange går vi i seng i vores fars seng, og den næste dag vågner vi op i vores egen seng, ikke? (Jeg huskede mine døtre på det tidspunkt 6 og 2-årige, med dem gik jeg præcis sådan.)
- Det er rigtigt.
- En dag skal jeg sove, og min far kommer for at hente mig.
- Jeg vågner i hans hus i mit virkelige liv!
Jeg var ”proppet op”, jeg vidste ikke hvad jeg skulle sige. Chokeret over den modenhed, hvormed lidelsen fremskyndede barnets vision og åndelighed.
”Og min mor vil savne dig,” ændrede hun.
Spændt, holdt en tåre og et hulk tilbage, spurgte jeg:
-Og hvad betyder længsel for dig, min kære?
- Længsel er den kærlighed, der forbliver!
I dag, i en alder af 53 år, udfordrer jeg enhver til at give en bedre, mere direkte og enkel definition af ordet saudade: ”det er kærlighed, der forbliver! “.
Min lille engel er væk i mange år.
Men han efterlod mig en stor lektion, der hjalp mig med at forbedre mit liv, forsøge at være mere menneskelig og kærlig over for mine patienter og genoverveje mine værdier.
Når natten kommer, hvis himlen er klar, og jeg ser en stjerne, kalder jeg på ”min engel”, der skinner og skinner på himlen. Jeg forestiller mig, at hun er en skinnende stjerne i sit nye og evige hjem.
Tak lille engel, for det smukke liv, du havde, for de lektioner, du lærte mig, for den hjælp, du gav mig.
Jeg er glad for, at der er nostalgi! Den kærlighed, der blev tilbage, er evig.

Spørgsmål:

1. Forfatteren fortæller en begivenhed, der markerede hans liv på en dybtgående måde. Hvad er denne begivenhed? Hvorfor var det bemærkelsesværdigt for ham?

2. Forklar følgende passage fra teksten: "Vi kender ikke vores sande dimension, før vi, fanget i modgang, opdager, at vi er i stand til at gå meget længere."

3. Til hvilket formål skrev forfatteren denne tekst under hensyntagen til det publikum, han ønsker at nå ud til?

4. Læs følgende uddrag fra teksten:

"Sav-Det græder ofte; Jeg så også frygt i dit små øjne; dette er dog menneskeligt! ”.

De understregede ord henviser til hvem?

5. I “Jeg blev”tilstoppet”, Jeg vidste ikke, hvad jeg skulle sige.”, Det fremhævede ord ingen kunne erstattes af:

a) chokeret
b) bekymret
c) flov
d) foruroliget

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce