Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om konjunktion

Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende fra 8. klasse, har til formål at studere sammenhæng, gennem teksten Hvilke sygdomme helbreder vandmelon?

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: konjunktionsspørgsmål - 8. klasse - redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: konjunktionsspørgsmål - klasse 8 - klar til at udskrive
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: konjunktionsspørgsmål - klasse 8 - med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Hvilke sygdomme helbreder vandmelon?

Der er intet videnskabeligt bevis for, at vandmelon helbreder sygdomme, men nogle læger mener, at stofferne fra denne frugt forbedrede blodcirkulationen i kroppen, hvilket er godt for sygdomme som forhøjet blodtryk (eller højt blodtryk) høj). Derudover er vandmelon meget nærende og bidrager til hydrering af kroppen, da den indeholder meget vand. Og det bedste er, det er lækkert!

Tilgængelig i: .

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - I passagen ”Der er intet videnskabeligt bevis for, at vandmelon helbreder sygdomme, men nogle læger mener […] ”, den fremhævede sammenhæng indikerer ideen om:

a) tilføjelse

b) modstand

c) sammenligning

d) konklusion

Spørgsmål 2 - Under hensyntagen til brugen af ​​sammenhængen "men" kunne sætningen, der introducerer teksten, omskrives som følger:

a) "Der er intet videnskabeligt bevis for, at vandmelon helbreder sygdomme, som nogle læger gør [...]"

b) "Der er ingen videnskabelige beviser for, at vandmelon helbreder sygdomme, så nogle læger [...]"

c) "Der er ingen videnskabelige beviser for, at vandmelon helbreder sygdomme, da nogle læger [...]"

d) "Der er ingen videnskabelige beviser for, at vandmelon helbreder sygdomme, men nogle [...]"

Spørgsmål 3 - Find den sammenhæng, der forbinder anden sætning i teksten med den første. Identificer derefter det forhold, der er etableret af det:

Spørgsmål 4 - I “[…] hvad er godt for sygdomme som hypertension (eller højt blodtryk)”, indikerer sammenhængen “eller” inklusion eller eksklusion? Forklare:

Spørgsmål 5 - Kontroller sætningen, hvor det understregede udtryk er en additiv sammenhæng:

Det) "Ingen der er videnskabelig dokumentation for, at vandmelon helbreder sygdomme [...] "

b) “[…] hvad er godt for sygdomme synes godt om forhøjet blodtryk […]"

c) “[…] vandmelon er meget nærende og bidrager til hydrering af kroppen [...] "

d) “[…] fordi indeholder meget vand. ”

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
8. årPortugisisk sprogaktivitet 8. klasse8. klasses portugisisk aktivitetaktivitet på konjunktioner 8. år8. klasse sammenhængsspørgsmål
Lader du din mobiltelefon oplade hele natten? Forstå RISIKOEN ved denne praksis!
Lader du din mobiltelefon oplade hele natten? Forstå RISIKOEN ved denne praksis!
on Oct 16, 2023
Elon Musk afslører, at Starlink internet vil være tilgængeligt på flyvninger, men med én betingelse; ved hvilken
Elon Musk afslører, at Starlink internet vil være tilgængeligt på flyvninger, men med én betingelse; ved hvilken
on Oct 16, 2023
Forskere er forbløffede over at finde spor af historiens største solstorm på en usædvanlig måde; forstå
Forskere er forbløffede over at finde spor af historiens største solstorm på en usædvanlig måde; forstå
on Oct 15, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025