Videnskabsaktivitet velegnet til studerende på fjerde eller femte år. Denne aktivitet bringer en kort forklarende tekst om luften, dens sammensætning, vinden og ti spørgsmål om teksten.
Vi gør aktiviteten tilgængelig til download i en Word-skabelon, der kan redigeres, som du vil, i en PDF, der er klar til at udskrives, og aktiviteten allerede er besvaret for at lette korrektionen.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
LUFTEN MØDER I LAGET AF LUFT, DER OMGÅR JORDEN, DET LAG KALDES ATMOSFÆRE.
LUFTEN FORMES MED TO GASSER, OXYGEN OG KULGAS.
PLANTER BRUGER KULGAS TIL AT PRODUSERE MAD. OG VI Mennesker bruger oksygen til åndedræt.
ÉN AF DE ENKELTE MÅDER TIL AT OPFATTE LUFTTILSTANDEN ER VED VINDEN, FOR DER VINDEN ER LUFTEN I BEVEGELSE. VINDET KAN GIVE OPRINDELSE AF BREEZES, DER ER SVAGE VINDER, DE STERKE VINDER, DER RYSTER TRÆERNE, OG WINDOWLANDS, DER SLÅER DE STEDER, DER DE PASSER.
SOLEN HAR EN EFFEKT PÅ VINDEN. DET VARMER LUFTEN PÅ JORDENS OVERFLADE, DEN VARME LUFT ER LYGERE OG STIGER TIL DEN HØJESTE DEL AF JORDENS OVERFLADE. NÅR DEN VARME LUFT STIGER, KØLER DET, OG SOM KALD LUFT ER TÆND, FALDER DET.
1) HVAD ER TITELENS TITEL?
R .:
2) HVOR KAN VI FINDE LUFTEN?
R .:
3) HVAD ER VIGTIGHEDEN FOR LUFT?
R .:
4) KAN VI SE LUFTEN?
R .:
5) HVORDAN BLANDES LUFT?
R .:
6) HVORDAN KAN VI OPLEVE LUFTEN?
R .:
7) HVAD ER DE VIGTIGSTE VINDTYPER?
R .:
8) HVAD ER FUNKTIONEN FOR SOLEN I VINDCYKLUSEN?
R .:
9) HVAD SKER DER I VINDCYKLUSEN?
R .:
10) GØR EN ILLUSTRATION AF VINDCYKLUSEN.
For ADGANG
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce