Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Fortolkning af tekst: Itanhandu

aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever i folkeskolens femte år, om Itanhandu. Skal vi besøge denne by? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne læseforståelsesøvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Itanhandu – 5. årgang – Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Itanhandu – 5. årgang – Til tryk
  • Feedback: Tekstfortolkning: Itanhandu – 5. årgang – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Itanhandu

Byen Itanhandu er beliggende i en dal, i den sydlige del af Minas Gerais, hvor Verde-floden snor sig ned ad Serra da Mantiqueira.

Dens kilde er 20 km fra byen og danner brønde, strømfald og vandfald af ekstrem skønhed, hvor du kan observere en rig fauna i fugle og nyde behagelige stunder. Kommunens naturlige og naturskønne skønheder er en ekstra attraktion for sport og oplevelsesturisme.

Relieffet, på grund af dets højder, der varierer fra 900 til 2.665 meter, favoriserer praksis med bjergbestigning, vandreture langs regionens stier. Dens geografiske karakteristika blødgør temperaturerne og skaber et typisk bjergrigt og meget behageligt mikroklima.

Ridning er også en del af universet af muligheder i Itanhandus land, og dækker ruter som Serra do Condado, Alto das Posses, blandt andre økologiske stier. I dag er Itanhandu sammen med seks andre kommuner i regionen en del af Tourist Circuit Terras Altas da Mantiqueira, det er en del af den gamle sti i Estrada Real og er indsat i APA (Environmental Protection Area of ​​​​Serra da Mantiqueira).

Itanhandus historiske arv er blevet anerkendt gennem inventaret af fast ejendom, udarbejdet i et partnerskab mellem IEPHA og rådhuset med det formål at bevare ejendomme, der afspejler lidt af befolkningens historie og kultur itanhanduense.

Tilgængelig i:. (Med snit).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Hvad er formålet med ovenstående tekst?

( ) indberette et faktum.

( ) promovere et sted.

( ) Fortæl en historie.

Spørgsmål 2 – Identificer den passage, der præsenterer en mening:

( ) "Byen Itanhandu ligger i en dal […]"

( ) "[...] de skaber et typisk bjergrigt og meget behageligt mikroklima."

( ) "Ridning er også en del af mulighedernes univers […]"

Spørgsmål 3 – Læs tilbage:

"Dets udspring er 20 km fra byen og danner brønde, strømfald og vandfald […]"

Dette segment er:

( ) en fortælling.

( ) en beskrivelse.

( ) et skænderi.

Spørgsmål 4 – I sætningen “Kommunens naturlige og naturskønne skønheder er en ekstra attraktion til sport og oplevelsesturisme.”, udtrykker den fremhævede del:

( ) skæbne.

( ) retning.

( ) mål.

Spørgsmål 5 – I passagen "Dens geografiske karakteristika blødgøres temperaturer […]”, betyder det understregede ord:

( ) "ophøje".

( ) "fald".

( ) "transformere".

Spørgsmål 6 – I delen "[...] krydser ruter som Serra do Condado, Alto das Posses, blandt andre økologiske stier.", udtrykket "hvordan":

( ) påpeger årsager.

( ) introducerer eksempler.

( ) angiver betingelser.

Spørgsmål 7 – Understreg ordet, der angiver tid til at følge:

"Itanhandu er i dag sammen med seks andre kommuner i regionen en del af Terras Altas da Mantiqueira Tourist Circuit […]"

Spørgsmål 8 – I fragmentet "[...] bevarelse af ejendomme, der afspejler lidt af historien det er af Itanhanduense-folkets kultur.”, udtrykker ordet “e”:

( ) sum.

( ) opposition.

( ) vekslen.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.


5. årgang5. klasse læseforståelsesaktivitet5. klasse læseforståelsesaktivitet5. klasses portugisisk sprogaktivitet5. klasses portugisisk aktivitet5. klasse læseforståelsesøvelse5. klasse læseforståelsesøvelsePortugisisk sprogøvelse 5 klasse5. klasses portugisisk øvelsetekstfortolkning med feedbackFortolkning af tekst med svartekstfortolkning til printFortolkning af pdf-tekst5. klasses læseforståelsestime5. klasse læseforståelsesspørgsmål5. klasse læseforståelsesspørgsmålSpørgsmål til portugisisk sprog 5. klasse5. klasse portugisisk spørgsmål5. klasse læseforståelsesopgave
Portugisisk aktivitet: konjunktioner
Portugisisk aktivitet: konjunktioner
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Jump-teamet
Tekstfortolkning: Jump-teamet
on Jul 22, 2021
Matematisk vurdering: indstil scoringerne
Matematisk vurdering: indstil scoringerne
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025