aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på tredje og fjerde år i folkeskolen, med spørgsmål ud fra teksten Den syngende sommerfugl.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Didi var en sommerfugl, der elskede at synge, men hendes stemme var ikke særlig afstemt. Alligevel begyndte hun at nynne tidligt om morgenen for at vække de andre beboere i haven.
– Didi, jeg tror, du skal indstille din stemme. Sådan fungerer det ikke - sagde myren.
"Måske skulle du tage nogle sangtimer fra good-e-vi," anbefalede mariehønen.
Didi var lidt ked af det, hun syntes jo hun var en fantastisk sangerinde. Da det var meget hårdtarbejdende, besluttede sommerfuglen at lede efter fuglen for at tage nogle lektioner.
Bem-te-vi var gnaven og ville ikke hjælpe Didi. Han sagde, at hun var ustemt og aldrig ville lære at synge. Didi var ked af det, og efter den dag ville hun ikke synge mere.
Efter lang tid savnede havens beboere Didis stemme, selv ustemt. Så de bad hende om at synge igen. Og det gjorde sommerfuglen uden at være ude af trit. Dedikeret trænede hun i lang tid, og fra den dag holdt hun aldrig op med at synge, til glæde for beboerne i haven.
180 historier at nyde.
Forlag: Ciranda Cultural.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvem er hovedpersonen i historien?
EN:
4) Hvad kunne sommerfuglen lide at lave?
EN:
5) Hvordan vågnede beboerne op?
EN:
6) Hvad sagde myren til Didi?
EN:
7) Hvad var mariehønens forslag?
EN:
8) Hvad skete der, da Didi ledte efter bem-te-vi?
EN:
9) Hvordan havde sommerfuglen det med, hvad andre syntes om den?
EN:
10) Hvad skete der efter Didi holdt op med at synge?
EN:
Om adgang
