aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om trøske. Arten er kendt som "arrebita-rabo" og har for vane at gå på jorden. Skal vi lære ham bedre at kende? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne Word-forståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
På trods af at det er en velkendt fugl for mange iagttagere, er der nogle kuriositeter, der fortjener at blive fremhævet om drosselen. Startende med, at arten egentlig ikke er en drossel.
Til forskel fra blandt andet kløftdrossel, appelsindrossel, unadrossel, gør markdrosselen ikke tilhører familien Turdidae, men til Mimidae, som også omfatter stranddrosselen og den Trehalet lærke.
Artens størrelse kan referere til fjerne slægtninge, men det er muligt at differentiere den fra andre drosler. Det skyldes, at den har en mere aflang hals og ben, et mere buet næb og en meget lang hale.
Markdroslen har en grålig krop; brystet og maven er hvidlige. Vingefjerene er mørkere […]. Han og hun adskiller sig ikke og kan nå 26 centimeter i længden og veje op til 73 gram.
Den lever af insekter og frugter. Det er almindeligt at lede efter mad, mens man går på jorden.
Arten er også kendt som "arrebita-rabo", på grund af adfærden med at hæve halen, når den lander eller stopper pludseligt, når den går på jorden. Denne vane kan derfor indikere fuglens følelser.
I yngleperioden bygger den en lavvandet skålformet rede i træer eller buske. Hunnen lægger op til fire æg. Efter 12 dages inkubation klækkes de. Ungerne forlader reden, når de er 15 dage gamle, men bliver fortsat fodret af deres forældre.
Markdroslen er udbredt i landdistrikterne, og kan findes på åbne steder som parker og ledige grunde. […]
Tilgængelig i:. (Med snit og tilpasning).
Spørgsmål 1 - I "Arten er kendt som 'arrebita-rabo' og har for vane at gå på jorden", refererer teksten:
( ) til kløftdrosselen.
( ) til den orange drossel.
( ) til trøske.
Spørgsmål 2 – Peg på fragmentet, der beskriver:
( ) "Akerdroslen har en grålig krop [...]"
( ) "Færer sig af insekter og frugter."
( ) "Akdroslen er udbredt i landdistrikter […]"
Spørgsmål 3 – Teksten afslører trøskens egenskaber, som adskiller den fra andre trøske. Identificer disse funktioner:
Spørgsmål 4 – I afsnittet "Det er almindeligt at lede efter mad, mens man går på jorden.", afslører teksten et faktum:
( ) hyppig i trøskens liv.
( ) lejlighedsvis i trøskens liv.
( ) passager i trøskes liv.
Spørgsmål 5 – Holde øje:
"Arten er også kendt som 'arrebita-rabo', på grund af adfærd ved at hæve halen ved landing eller pludselig standsning, når man går på jorden."
Det understregede udtryk introducerer:
( ) årsager.
( ) formål.
( ) konsekvenser.
Spørgsmål 6 – I afsnittet "Denne vane, derfor, kan indikere fuglens følelser.”, indikerer det fremhævede ord:
( ) én rettelse.
( ) en konklusion.
( ) en modsigelse.
Spørgsmål 7 – I delen "Efter 12 dages inkubation klækkes de.", blev pronomenet "de" brugt til at henvise til:
( ) Land.
( ) æg.
( ) hvalpe.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
