Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det sjette år på gymnasiet, om Caboclo-d'água. Har du nogensinde hørt om ham? Sekund Når han er sur, klæber han sig til bunden af kanoer og fiskerbåde. Skaler, skaler, indtil skibet vælter. Er du bange? Vil du vide mere om caboclo-d'água? Så læs teksten omhyggeligt, og sørg derefter for at besvare de forskellige fortolkende spørgsmål, der foreslås! Kom nu?
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i Word-skabelon, der kan ændres, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Enhver, der er stødt på caboclo-d'água og lever for at fortælle historien, er heldig! Nogle fiskere har set ham og siger, at han ikke er en smuk figur at se, nej. Den lever i flodernes farvande og beskytter sengen, dyrene og planterne. Det vides ikke, hvor han kom fra, men den, der fisker i São Francisco-floden, fortalte os, hvordan han er.
Han ligner en muskuløs mand, meget stærk, garvet, men med kun det ene øje midt på panden. Det bor i floden, men nogle gange går det en tur på land tæt på flodbredden, men går derefter tilbage i vandet. Med sine fantastiske kræfter kan han endda være to steder på én gang, og hans krop er lukket. Dette betyder, at ingen kan skade ham, hverken kugler eller sten eller pinde skader vandcabocloen. Det er hvad de siger!
Han er vred! Derfor frygter fiskere ham. Når han er sur, klæber han sig til bunden af kanoer og fiskerbåde. Skaler, skaler indtil skibet drejer. For at beskytte sig selv holder fiskere en machete midt i båden, da stålet skræmmer caboclos-d'água væk. Du ved hvorfor!
Der er kun en måde at få det under kontrol på. At behage ham ved at beskytte floden og bevare naturen. Så bliver han venner, hjælper endda med fiskeri og undgår oversvømmelser.
Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 281. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Det kan siges, at teksten ovenfor er:
() En fortælling
() en legende
() en fabel
Spørgsmål 2 - I uddraget ”Han bor i flodens farvande og beskytter sengen, dyrene […]”, forfatteren:
() karakteriserer caboclo-d'água.
() rapporterer caboclo-d'águas vaner.
() præsenterer en mening om caboclo-d'água.
Spørgsmål 3 - Ifølge teksten kan ingen skade caboclo-d'água. Fordi?
Spørgsmål 4 - I “[…] er han ikke en smuk figur at se, nej.” Gentages “nej” til:
() skabe en kontrast.
() forstærke benægtelsen.
() angiver en rettelse.
Spørgsmål 5 - I segmentet "Ser ud som en muskuløs mand, rigtig stærk, garvet [...]", ordet "meget":
() definerer en attribut for caboclo-d'água.
() forklarer en attribut for caboclo-d'água.
() intensiverer en attribut for caboclo-d'água.
Spørgsmål 6 - I sætningen "Han er vred!" Præsenterer forfatteren af teksten:
() en handling fra caboclo-d'água.
() en tilstand af caboclo-d'água.
() en måde at være på caboclo-d'água på.
Spørgsmål 7 - Hvad betyder det at sige, at fiskere frygter caboclo-d'água?
() Det betyder at sige, at fiskerne står over for caboclo-d'água.
() Det betyder at sige, at fiskere er bange for caboclo-d'água.
() Det betyder at sige, at fiskere er fortryllet af caboclo-d'água.
Spørgsmål 8 - I bønnen ”Hvem nogensinde accepteret med caboclo-d'água […] ”blev det understregede verb brugt på sproget:
() kulturperler
() uformel
() regional
Spørgsmål 9 - I passagen "Hvornår er vred, klamrer sig til bunden af kanoer og fiskerbåde. ”, det fremhævede ord udtrykker:
() sted
() -tilstand
() tid
Spørgsmål 10 - Ifølge teksten bliver caboclo-d'água en ven, der hjælper med fiskeri og undgår oversvømmelser, når:
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
