aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på tredje og fjerde år i folkeskolen, med spørgsmål baseret på teksten Prinsen og hans rigdomme.
Du kan downloade denne Word-forståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Der var engang en prins, som var klog og retfærdig. Han havde syv tjenere, som han behandlede med respekt og hengivenhed. Men en dag opdagede han, at en pose perler var forsvundet.
Han ville ikke være uretfærdig, han kunne ikke holde ud at anklage nogen for sådan en forfærdelig forbrydelse! Så prinsen udtænkte en meget klog plan, som ville bringe forbryderen til ham.
Han tilkaldte alle sine tjenere og gav hver af dem en pind.
"Disse pinde er magi," fortalte han dem. – Alle er lige lange. Opbevar dem sikkert og returner pindene til mig i morgen. Hvis der tilfældigvis er en tyv i mit palads, vil hans stok blive en tomme længere i morgen.
Den onde tjener, der havde stjålet perleposen, var bange for, at det ville blive bevist, at han var en tyv for tryllestokken, og så den nat savede han sin pind af præcis en tomme for lang. kort.
Næste morgen, da stokkene blev returneret til prinsen, straffede prinsen tjeneren med den korteste stok!
Ukendt forfatter.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvem er karaktererne i historien?
EN:
4) Hvad er prinsens problem?
EN:
5) Hvordan opdagede prinsen den skyldige?
EN:
6) Hvad er din mening om prinsens plan? Begrund dit svar.
EN:
Om adgang
