Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Oxen Strike

Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i det andet eller tredje år i grundskolen, med spørgsmål udviklet om teksten: Pica-bois-strejken.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Pica-bois strejken - 2. eller 3. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Pica-ox strejke - 2. eller 3. år - Til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Pica-ox strejke - 2. eller 3. år - Med svar
  • Billede: Side 1  side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

okserne strejker

Okserne var bekymrede, fordi de hørte om en oksestrejke.
- Men hvorfor strejker disse fugle? Spurgte den unge Romulus.
”Den anden dag trådte en af ​​os ved et uheld på en spættepote,” forklarede Biju. - Derefter ville han ikke arbejde mere. De andre fugle fodrer det.
- Hvem vil befri os med vores irriterende små parasitter? spurgte den gamle okse.
- Dette klør for meget, vi holder ikke længe!


- Nå må vi klare os uden dem! - foreslog Romulus.
- Selvfølgelig ikke! De har brug for vores parasitter, og vi har brug for dem for at få dem ud af os.
Når vi kom til denne konklusion, gik okserne for at tale med okserne. Fuglene var enige om, at de havde brug for okserne, og disse fuglene. Så ikke længe efter hvilede okserne på græsgange, og fuglene kom tilbage for at hakke på dem.
"Jeg elsker denne" grat-grat "," sagde Biju. - Tak, Feu. Du er den bedste bøf i verden.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvad spurgte Young Romulo?
EN.

3) Hvad forklarede Biju for den unge Rômulo?
EN.

4) Hvad spurgte den gamle okse?
EN.

5) Hvad foreslog Romulus?
EN.

6) Hvilken konklusion nåede okserne?
EN.

7) Hvad gjorde okserne efter at have nået denne konklusion?
EN.

Om Hélia Higa

På svar er i overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
2. år2. eller 3. år3. år2. eller 3. års tekstforståelsesaktivitettekstfortolkningsaktivitet 2. eller 3. årPortugisisk sprogaktivitet 2. eller 3. årPortugisisk aktivitet 2. eller 3. årtekstforståelsesøvelse 2. eller 3. årtekstfortolkningsøvelse 2. eller 3. årPortugisisk sprogøvelse 2. eller 3. årpraktisere portugisisk 2. eller 3. årTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivning
Portugisisk aktivitet: Deltagelsesspørgsmål
Portugisisk aktivitet: Deltagelsesspørgsmål
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Vinden og solen
Tekstfortolkning: Vinden og solen
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: relative pronomener
Portugisisk aktivitet: relative pronomener
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025