Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Hunden og dens spejling

aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på tredje og fjerde år i folkeskolen, med spørgsmål ud fra teksten Hunden og dens refleksion.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne læseforståelsesøvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Hunden og hans refleksion – klasse 3 og klasse 4 – Redigerbar skabelon
  • PDF: Teksttolkning: Hunden og dens spejling – 3. og 4. klasse – Til print
  • Feedback: Teksttolkning: Hunden og dens refleksion – 3. og 4. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

HUNDEN OG HANS REFLEKS

En hund, som slagteren havde kastet en knogle til, løb hjem med sin præmie, så hurtigt han kunne. Da han krydsede en smal gangbro, kiggede han ned og så sig selv reflekteret i det stille vand som et spejl. Men den grådige hund troede, at han så en rigtig hund, der bar en knogle, der var meget større end hans egen.

Hvis han havde stoppet op for at tænke over det, ville han have reageret anderledes. Men i stedet for at tænke, tabte han knoglen i floden og sprang over hunden i floden, kun for at finde sig selv i at svømme vej til kysten. Til sidst lykkedes det ham at komme ud, og da han bedrøvet tænkte på den gode knogle, han havde mistet, indså han, hvilken dum hund han havde været.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?

EN:

2) Hvor mange afsnit er der i teksten?

EN:

3) Hvem er hovedpersonen i historien?

EN:

4) Hvad gjorde hunden, da han fik knoglen?

EN:

5) Hvad så hunden, da den krydsede broen?

EN:

6) Hvorfor omvendte hunden sig?

EN:

7) Nu er det din tur, skab en morale til denne historie:

EN:

8) Lav en illustration af historien:

Om adgang


3. år og 4. årtekstforståelsesaktivitet 3. klasse og 4. klasseteksttolkningsaktivitet 3. og 4. årgangPortugisisk sprogaktivitet 3. og 4. årPortugisisk aktivitet 3. år og 4. årtekstforståelsesøvelse 3. og 4. klasseteksttolkningsøvelse 3. år og 4. årPortugisisk sprogøvelse 3. år og 4. årPortugisisk øvelse 3. år og 4. årtekstfortolkning med feedbackFortolkning af tekst med svartekstfortolkning til printFortolkning af pdf-tekst3. klasse og 4. klasse læseforståelsestime3. klasse og 4. klasse tekstforståelsesspørgsmål3. og 4. klasse læseforståelsesspørgsmålSpørgsmål til portugisisk 3. år og 4. årPortugisiske spørgsmål 3. år og 4. årteksttolkningsopgave 3. og 4. årgang
Endelig eller i sidste ende? Opdag forskellen mellem slut eller slut
Endelig eller i sidste ende? Opdag forskellen mellem slut eller slut
on Jul 22, 2021
Julemandenhistorien
Julemandenhistorien
on Jul 22, 2021
Tålmodighed: Betydning og begreber - Uddannelse og transformation
Tålmodighed: Betydning og begreber - Uddannelse og transformation
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025