Tekstfortolkningsaktivitet for fjerde eller femte år studerende, den anvendte tekst var "The fairy syerske".
Det er muligt at downloade denne portugisiske aktivitet i PDF, der er klar til udskrivning, i en Word-skabelon, der kan ændres, og også aktiviteten besvares.
Download denne fortolkning på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
SØMSTRESSEN AF FAIRER
EFTER middagen tager prinsen en lille næse til huset for den bedste sømme i kongeriget. DET VAR EN SPINDER FRA PARIS, HVOR VIDSTE, HVORDAN LAGE SMUKE KJOLER, SMUK, INDTIL HAN IKKE MERE! Hun klædte sig selv GÅRD, Hun opfandt mode selv.
- MISS SPIDER - SAGT PRINSEN - JEG VIL DU GØRE FOR DENNE ILLUSTRATE DAME DEN MEST SMUKE KJOLE I VERDEN. Jeg vil give en stor fest i sin ære, og jeg vil se hende, der er blæst i retten.
Han sagde og trak sig tilbage. DONA ARANHA TAGER MÅLBÅNDEN OG HJÆLPES AF SIX MEGET SMARTE SPIDERS, STARTEDE TAGE FORANSTALTNINGERNE. DERFAN VÆVES HURTIG, HURTIG, EN ROSE GÅRD MED GULDSTJERNER, DEN MEST SMUKE ting, du kan forestille dig. Vi vævede også båndstykker og blonder og mellemstykker - selv tråden spoler han lavede.
MONTEIRO LOBATO. NÆSERIGER. SAO PAULO: BRASILIENSE, 1973
1) HVAD ER TITELENS TITEL?
R .:
2) HVEM ER FORFATTEREN?
R .:
3) I HVILKET ÅR SKREV DENNE TEKST?
R .:
4) HVOR MANGE PARAGRAFER ER DER I TEKSTEN?
R .:
5) HVAD ER KARAKTERERNE I HISTORIEN?
R.:
6) SE PÅ BETYDNINGEN AF DE ORD, der er understreget i ordbogen:
R.:
7) HVORFOR VALGTE FORfatteren efter din mening, sømstressen at være en edderkop?
R.:
8) HVORFOR BEHOVET Lille næse en kjole?
R.:
9) FIND HVAD ER STILLET I TEKSTEN:
A) TRE OXYTONEORD:
B) TRE PAROXYTONEORD:
C) TO PROPAROXITENORD:
10) GØR EN ILLUSTRATION AF HISTORIEN.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce