Portugisisk aktivitet, der er fokuseret på elever i folkeskolens ottende år, henvender sig til verb i fremtiden. Lad os analysere denne tid i teksten Bioindikatorer i aktion? For at gøre dette skal du besvare de foreslåede spørgsmål! I “[…] mange liv kunne er gået tabt. ”, er det fremhævede verbum bøjet i indikativens fremtidige tid, indikativets fremtidige tid eller konjunktivens fremtid? Lad os gå til udfordringen?
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
For at bruge bioindikatorer er det nødvendigt at kende godt, hvordan organismer fungerer, der indikerer miljøforurening. For eksempel: hvis minearbejdere ikke vidste, at fugle er mere følsomme over for giftige gasser, ville de ikke have det valgte dette dyr som ledsager til det farlige underjordiske arbejde, og mange liv kunne have været faret vild. Ligeledes, hvis lichenologer ikke er opmærksomme på de typer lav, der er hyppige i et givet miljø, vil de ikke _______________ identificere en reduktion af disse organismer i forurenede miljøer.
Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 252. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I passagen ”[…] ville de ikke have valgt dette dyr som ledsager […]”, henviser sætningen med verbet i fremtiden “ville have” til emnet:
() “Minearbejderne”.
() “Giftige gasser”.
() “Lichenologerne”.
Spørgsmål 2 - I segmentet “[...] mange liv kunne er gået tabt. ”, det fremhævede verb udsættes i spændt:
() fremtid for nutid.
() fremtidsspænding af kaldesignalet.
() konjunktivens fremtid.
Spørgsmål 3 - Understreg verbet i fremtiden i dette uddrag:
“[…] Hvis lichenologer ikke kender godt, hvilke typer lav der hyppigt forekommer i et givet miljø […]”
Spørgsmål 4 - Verbet i fremtiden fremhævet ovenfor udtrykker:
() en hypotese.
( ) en tilstand.
( ) et forslag.
Spørgsmål 5 - I “[…] identificer ikke _______________ en reduktion af disse organismer i forurenede miljøer.” Skal det angivne rum udfyldes med verbet i fremtiden:
() “Vil lykkes”.
() “Vi klarer det”.
() “Vil lykkes”.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce