aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om Zilda Arns. Hun handlet for at bekæmpe børns underernæring og værdsætte vigtigheden af frivilligt arbejde. Lad os lære hendes historie bedre at kende? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Født den 25. august 1934 i Forquilhinha (SC) arbejdede Zilda Arns for at bekæmpe børns underernæring og værdsætte vigtigheden af frivilligt arbejde. Hun var nomineret tre gange til Nobels Fredspris og hædret i Brasilien og i udlandet, hun var en af grundlæggerne af Pastoral da Criança.
Zilda arbejdede med lokalsamfund og trænede frivillige til at lære mødre til børn i sårbare situationer at bruge hjemmelavet serum, som bekæmper diarré og dehydrering. Med støtte fra FN's Børnefond (Unicef) nåede aktionerne 72 % af det nationale territorium.
En anden afgørende rolle for Zilda Arns i kampen mod spædbørnsdødelighed var at udrydde pludselig dødssyndrom. I 2009 forstærkede en kampagne ledet af Pastoral da Criança forældrene behovet for at placere barnet at sove på ryggen, da videnskabelige beviser indikerede, at stillingen ville være mere sikker.
I 2004 grundlagde Zilda Pastoral da Pessoa Idosa og uddannede samfundsledere til at hjælpe ældre at kontrollere vacciner, undgå ulykker i hjemmet og identificere mulige fysiske og følelsesmæssig. Projektet betjener i dag mere end 100.000 ældre i 579 kommuner over hele landet.
Zilda Arns var på en fredsbevarende mission i Haiti den 12. januar 2010, da hun døde, 75 år gammel, i hovedstaden Port-au-Prince. Efter et kraftigt jordskælv endte brasilianeren med at blive ramt af affald ved kollapset af loftet i en kirke, hvor hun holdt foredrag.
"Brasiliens agentur".
Tilgængelig i:. (Med klip og tilpasning).
Spørgsmål 1 - Læs tilbage:
"[...] Zilda Arns handlede for at bekæmpe børns fejlernæring og værdsætte vigtigheden af frivilligt arbejde."
I denne passage afslører teksten fakta om Zilda Arns, som:
( ) lægge sammen.
( ) suppleant.
( ) kontrast.
Spørgsmål 2 – I "[…] hun var en af grundlæggerne af Pastoral da Criança.”, blev det understregede udtryk brugt til:
( ) Genoptag.
( ) at præsentere.
( ) karakterisere.
Spørgsmål 3 – Ifølge teksten bekæmper det hjemmelavede serum:
( ) underernæring af børn.
( ) diarré og dehydrering.
( ) Sudden death syndrome.
Spørgsmål 4 – Holde øje:
"[...] læg barnet til at sove på ryggen, givet det videnskabelige beviser pegede på, at positionen ville være mere sikker."
Det fremhævede udtryk introducerer:
( ) en årsag.
( ) en tilstand.
( ) en konsekvens.
Spørgsmål 5 – Understreg ordet, der introducerer formål nedenfor:
"[...] Zilda grundlagde Pastoral da Pessoa Idosa og trænede samfundsledere til at hjælpe seniorer med at kontrollere vacciner, undgå ulykker i hjemmet og identificere mulige fysiske sygdomme [...]"
Spørgsmål 6 – I fragmentet “Projektet betjener i øjeblikket mere end 100.000 ældre i 579 kommuner i landet.”, refererer teksten til projektet skabt af Zilda Arns i året:
( ) 2004.
( ) 2009.
( ) 2010.
Spørgsmål 7 – Uddraget "Efter et kraftigt jordskælv endte brasilianeren med at blive ramt af affald ved kollapset af loftet i en kirke, hvor hun holdt foredrag." Det er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.