Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever i den niende klasse i folkeskolen, udforsker direkte transitive verber. Hvad med at analysere disse verber i teksten om storøret ugle? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Langøret ugle er en forholdsvis stor ugle, der måler 37 centimeter. Ud over at have et kraftigt syn har denne art en fremtrædende ansigtsskive. Den spiller en vigtig rolle som lydreflektor, hvilket øger lydstyrken, hvilket letter placeringen af bytte.
Langøret ugle har meget fremtrædende "ører". Derfor kaldes den i staten Pernambuco for katteuglen.
Den har natlige vaner, bliver aktiv ved solnedgang, og i løbet af dagen er den camoufleret i træerne.
Tilgængelig i:. (Med klip og tilpasning).
Spørgsmål 1 - Understreg følgende verbum:
"[...] denne art har en meget fremtrædende ansigtsskive."
Spørgsmål 2 – Verbet understreget ovenfor er direkte transitivt, fordi:
( ) kræver ikke et supplement.
( ) kræver komplement med præposition.
( ) kræver komplement uden præposition.
Spørgsmål 3 – Læs tilbage:
"Den spiller en vigtig rolle som lydreflektor […]"
Citér et direkte transitivt verbum med samme betydning som det, der bruges i dette segment:
Spørgsmål 4 – I "[...] der udvider lydstyrken […]", refererer det direkte transitive verbum til:
( ) 1. person ental.
( ) 2. person ental.
( ) 3. person ental.
Spørgsmål 5 – Identificer passagen, der indeholder et direkte transitivt verbum:
( ) "Langøret ugle er en relativt stor ugle […]"
( ) "Den langørede ugle har meget fremtrædende 'ører'."
( ) "Derfor kaldes den i staten Pernambuco en katteugle."
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.