Matematikaktivitet, foreslået til studerende i tredje eller fjerde år i grundskolen, med øvelser dertil. Aktiviteten foreslår øvelser med læsetabeller, analyse af billeder til udførelse af beregninger og problemer.
Denne matematiske aktivitet kan downloades som en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Skriv i hver firkant i tabellen et tal, der tilføjes vandret, lodret og diagonalt til 150. Brug tallene nedenfor for at udvikle denne aktivitet.
10 20 30 
40 50 60
70 50 90
2) I Ibirapuera Park tager 38 piger, 35 drenge, 10 hunde og 65 voksne en tur. Hvor mange mennesker går gennem denne park?
A: ________ mennesker går gennem parken.
3) João familie gik også en tur i denne park. De tog 135 oksekød trommestikker, 35 kylling tærter, 130 tun safraner og 15 læskedrikke. Hvor meget mad tog de for at spise?
A: De tog ______ mad at spise.
4) Se på tallene inde i hver lommeregner og tilføj:
5) For at male tegningerne nedenfor skal du overholde billedteksten:
Farv designene med tallet 3 i stedet for de hundrede røde.
Farv tegningerne med tallet 1 i stedet for tiere i gult.
Farvetegninger, der indeholder nummer 2 i stedet for enhederne blå.
Gør nu som bedt:
Tilføj numrene i blåt:
Tilføj tallene i rødt:
Tilføj numrene i gult:
6) Tabellen nedenfor viser antallet af tilskuere, der så stykkerne præsenteret på Saltimbancos Festival.
A. Hvor mange tilskuere så stykket Mariposas sapecas om morgenen og eftermiddagen?
EN:
B. Hvor mange tilskuere gik i alt til teatret om morgenen?
EN:
C. Hvor mange tilskuere gik i alt til teatret om eftermiddagen?
EN:
Af Rosiane Fernandes Silva
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
