Matematikaktivitet, foreslået til studerende i grundskolens tredje eller fjerde år, på decimaltalsystemet.
Denne matematiske aktivitet kan downloades som en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
System med decimalt nummerering
Tal bruges i mange situationer. Se på nogle af dem på nedenstående billeder og besvar spørgsmålene:
1. i ordinationerne:
a) Hvad er bogmessen repræsenteret i billedet?
b) Hvad var bogmessen før denne?
c) Hvad bliver den næste bogmesse?
2. i optællingerne:
Ifølge score:
a) Hvem vinder?
b) Hvad er forskellen i point mellem holdene?
c) Hvor mange point er der tilbage for det besøgende hold til at score 100 point?
3. i koder:
a) Hvad er Mr. Brunos hjemnummer?
b) Hvad er postnummeret, dvs. postadressekoden?
4. i mål:
a) Pedro skrev til sin ven João og rapporterede, at afstanden fra Mato Grosso do Sul (MS) til São Paulo (SP) var 500 kilometer. Men den virkelige afstand er 728 kilometer.
Hvor mange kilometer angav Pedro mere?
5.En elektrisk bruser bruger 100 kWh (kilowatt-time) om vinteren, og om sommeren bruger den 70 kWh. Hvor mange flere timer bruger han om vinteren end om sommeren?
6. kldrypende ørestykket spilder 46 liter vand om dagen. Hvor mange liter vand spildes på 3 dage?
7. Den samme dryppende vandhane spilder 230 liter vand på 5 dage. Hvor mange liter vand spildes på 10 dage?
8. Genbrug af et ton (1000 kg) papir sparer 22 træer.
Hvor mange træer spares ved at genbruge to tons (2000 kg) papir?
Af Rosiane Fernandes Silva
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce