Portugisisk aktivitet, der er rettet mod gymnasieelever på 1. år, foreslår studiet af enkel og sammensat periode, gennem teksten med titlen Caruaru overrasker som et vigtigt kunstnerisk center i det nordøstlige.
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Caruaru blev ikke lavet til amatørrejsende, langt mindre for dem, der plejede at turisme i let assimilering af skyndte dagsture, såsom dem, der finder sted på nogle kystdestinationer nordøstlige.
Beliggende midt i Pernambuco-landskabet, "i tarmene i det nordøstlige" som en cordelista engang beskrevet lokal, er denne by 130 km fra Recife svært at erobre de mest hastede og lader sig afsløre for få. Dets folk er lige så fængslende som lerdukkerne fra Vitalino, mesteren, der placerede regionen på den internationale rute for figurativ kunst; deres historier er lige så varierede som den (behagelige) endeløse prosa af historiske karakterer som Mestre Eudócio, der betragtes som en levende arv i Pernambuco; og dens rytme er lige så hallucineret som strengepoesi eller duellen mellem de gamle repentistas på den mest berømte messe i Brasilien.
Lad det være meget klart fra starten: centrum af denne by med godt 300.000 indbyggere tilbyder få turistattraktioner uden for den hellige uge og den berømte São João. Imidlertid gør en dukkert i dets kulturelle manifestationer destinationen til en af de mest interessante og rigeste ture i hele staten. Og lad de uinformerede vide med det samme: muligheder bør ikke mangle. […]
Tilgængelig i: http://viagem.uol.com.br. Adgang til: 07/21/16.
Spørgsmål 1 - Formålet med teksten er:
a) beskrive folket i Pernambuco.
b) sprede de nordøstlige traditioner.
c) anbefaler turen langs kysten af det nordøstlige.
d) præsentere den kunstneriske side af Caruaru.
Spørgsmål 2 - Segmentet "i tarmene i nordøst" blev anført i anførselstegn, fordi:
a) karakteriserer måde at tale om det nordøstlige folk på.
b) signalerer en grammatisk uacceptabel form.
c) angiver et tilbud fra en anden.
d) er hovedideen præsenteret i teksten.
Spørgsmål 3 - "Og lad de uinformerede vide med det samme: mulighederne bør ikke mangle.". I dette segment er tonen skabt af imperativet:
a) ordre
b) rådgivning
c) anmodning
d) invitation
Spørgsmål 4 - Associeret:
(PS) Enkelt periode
(PC) Sammensat periode
() "Lad det være meget klart fra starten: centrum af denne by med godt 300.000 indbyggere tilbyder få turistattraktioner uden for Den Hellige Uge og den berømte São João."
() "Imidlertid gør en dukkert i dens kulturelle manifestationer destinationen til en af de mest interessante og rigeste ture i hele staten."
() "Og lad de uinformerede straks vide det: muligheder bør ikke mangle."
Spørgsmål 5 - I sidste afsnit i teksten fastslår anden sætning med den første forholdet mellem:
a) modstand
b) berigtigelse
c) konklusion
d) sammenligning
Spørgsmål 6 - “[…] Og tempoet er så vanvittigt hvor meget strengens poesi eller duellen mellem de tidligere repentistas fra den mest berømte messe i Brasilien. ”, angiver det fremhævede udtryk:
betingelsen
b) sammenligning
c) andel
d) konsekvens
Spørgsmål 7 - I uddraget ”Lad det være meget klart fra starten: centrum af denne by med godt 300.000 indbyggere tilbyder få turistattraktioner uden for den hellige uge og den berømte São João-sæson. ”, blev de to punkter brugt til:
EN:
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce