Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det syvende år i grundskolen, om skoven til ære for Mandela Day. Ifølge teksten, Buçaco National Forest i Portugal modtager en lund på omkring hundrede træer til ære for den sydafrikanske leder Nelson Mandela (1918-2013). Skal vi finde ud af mere om dette træ? Så læs teksten omhyggeligt og svar derefter på de forskellige foreslåede fortolkende spørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet som en redigerbar skabelon i Word, klar til at udskrive til PDF samt den afsluttede aktivitet.
Download denne læseforståelsesøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Mata Nacional do Buçaco, i Portugal, modtager en skov på omkring hundrede træer til ære for den sydafrikanske leder Nelson Mandela (1918-2013). Den offentlige præsentation af stedet finder sted den 18. juli, den tiende dag på Mandela Day, der ærer lederen født på denne dato.
Navngivet Bosque Madiba (den sydafrikanske leders kaldenavn), vil initiativet være vigtigt, fordi regionen havde mange af dens træer fældet efter at være blevet ramt af orkanen Leslie i oktober 2018.
Hver af de hundrede træer vil blive brugt til at fortælle et historisk øjeblik i Mandelas liv og hans kamp for race-ligestilling. Derudover vil skoven have en kæmpe skulptur af udmærkelsen, som vil være lavet af naturlige materialer på jorden og kan ses ovenfra.
En række andre initiativer forbundet med skoven er også under udvikling, såsom et uddannelses- og statsborgerskabsprogram kaldet O Legado de Mandela, som vil blive anvendt i skoler i skoleåret 2019 og 2020 og Parque POP-projektet (Pedalar Operational Program), som vil lære børn at ride cykel.
Åbningen af skoven er planlagt til den 18. juli 2020 den næste Mandela-dag.
[…]
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Identificer formålet med, hvem der skrev teksten ovenfor:
() fortæl historien om Nelson Mandela.
() rapporter en kendsgerning om Nelson Mandela.
() kommentere Nelson Mandelas arv.
Spørgsmål 2 - I ”A Mata Nacional do Buçaco, i Portugal, modtager en skov af om hundrede træer til ære [...] ”, angiver det fremhævede udtryk:
() et nøjagtigt antal træer.
() et antaget antal træer.
() et omtrentligt antal træer.
Spørgsmål 3 - I bønnen ”[…] der ærer den fødte leder i denne dato. ”, Blev den understregede del brugt til:
() genoptage en dato.
() annoncere en dato.
() karakteriserer en dato.
Spørgsmål 4 - Genlæs dette tekstfragment:
“[...] initiativet vil være vigtigt, fordi regionen fik hugget mange af sine træer efter at være ramt af orkanen Leslie i oktober 2018.”
I ovenstående fragment introduceres det faktum med ordet "fordi":
() forklarer den tidligere kendsgerning.
() er imod den tidligere kendsgerning.
() supplerer den tidligere kendsgerning.
Spørgsmål 5 - I delen ”Hvert af de hundrede træer vil blive brugt til at fortælle et historisk øjeblik i Mandelas liv og hans kamp for racemæssig lighed.” Udtrykker ordet ”for”:
() et formål.
() en andel.
() en konklusion.
Spørgsmål 6 - I teksten “[…], som vil være lavet af naturlige materialer i jorden og kan ses ovenfra.”, Hvad henviser teksten til?
EN:
Spørgsmål 7 - I segmentet “En række andre initiativer, der er forbundet med skoven, udvikles også, såsom et uddannelses- og statsborgerskabsprogram […]”, “som” indikerer:
() et eksempel på et initiativ, der også udvikles.
() en hypotese om de andre initiativer, der er under udvikling.
() en sammenligning mellem de andre initiativer, der er under udvikling.
Spørgsmål 8 - I sætningen “[…] det vil blive anvendt i skoler for skoleåret 2019 og 2020 […] "henviser det understregede verbale udtryk til emnet:
() “Arven fra Mandela”.
() “Parque POP-projektet (Pedalar Operational Program)”.
() “Mandela Day”.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
