Matematikaktivitet med problem situationer, foreslået til fjerde eller femte år studerende.
Download denne aktivitet i Word-skabelon, i udskrivningsklar PDF samt den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Joan har R100,00 til at betale to gæld, den ene R277 og den anden R de35,00.Hvor mange penge er der tilbage, efter at hun har betalt sin gæld?
2) I skobutikken er værdien af hvert par sko R28,00, Jessica tager 6 par sko til sine fætre. Hvor meget vil hun bruge?
3) Kokken lavede 564 kokosnødder om morgenen og 789 mere om eftermiddagen om eftermiddagen. Hvor mange kokosnødder har han lavet i løbet af denne dag?
4) Min nabo løber 5 dage om ugen, 15 kilometer dagligt. Hvor mange kilometer løber du om 2 uger?
5) Refiller til drikkevaredispenser har 1143 flasker til levering af 9 hylder. Hvor mange flasker har hver hylde?
6) Min kollega fortalte mig et tal, der divideret med 8 nåede et kvotient på 345. Hvilket nummer fortalte du mig?
7) Juliana lavede 300 snacks til en fest, da festen sluttede var der 78 snacks tilbage. Hvor mange snacks blev forbrugt?
8) På det firma, jeg arbejder for, blev der købt 8 dusin pærer, 9 dusin citroner og hundrede og en halv appelsin til frokost. Hvor mange frugter blev der købt i alt?
9) Kollegaen delte 1015 med 7 og fandt kvoten på 95, fik han den rigtige beregning? Beregn og sammenlign resultatet.
På svar er i linket over overskriften.