Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Vocative

Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende i grundskolens ottende år, har til formål at lære vokativ. De forskellige præsenterede spørgsmål er baseret på teksten Tati pigen, skrevet af Aníbal Machado.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Vocative - 8. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Vocative - 8. klasse - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Vocative - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Tati pigen

Da Tati så, at det virkelig var umuligt, opgav han at fange solstrålen liggende på jorden. Fingrene skadede jorden ubrugeligt: ​​refleksionen havde ingen tykkelse.

Hans indfald var nu med vand. Han ønskede at se, om han kunne få en lille smule ud af tanken, men væsken, der var ophængt i hans hænder, havde set noget andet, der snart smeltede væk og skinnede mellem hans små fingre. Og på tankens overflade var der ikke det mindste ar!

Det er første gang, at Tati har spillet i vandet med det formål at gribe det, føle dets mysterium. Hun er så opslugt, at anbringenderne ”Kom nu, Tati! Slip det, pige! ”, Der kommer fra vinduet, høres ikke engang.

Kort efter begynder det at vinde. Men med vinden var det anderledes: Tati vidste allerede, at han aldrig lader sig fange eller blive set, selvom han altid bor overalt og demonstrerer sin tilstedeværelse. Den vind! ...

Før hun går ovenpå, sprøjter hun vand på sig selv og sprøjter sig hurtigt i ansigtet og på kjolen.

Når natten kommer, kaster Manuela sig på sin seng uden at besvare nogle af de spørgsmål, hendes datter stiller hende, som altid er fascineret af vandet. Under dækslet pletter Tati stadig de sidste ordrer: en klapvogn og en ænder ligesom den, han så i et andet barns hænder.

- Denne dreng havde en and, ved du det ikke, mor? Jeg spiste alt slik, som kun du kunne se!... Papiret var en skønhed! Her tror jeg, at alle også spiser meget slik ...

- Sov, Tati.

- Her er godt.

- Sovepladser [...]

AX, Hannibal. Standardbærerens død; Tati, pigen og andre historier. São Paulo: José Olympio, 1997. (Fragment).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Teksten er beregnet til at:

a) udsætte et synspunkt.

b) fortæl en historie.

c) undervise noget.

d) rapportere en begivenhed.

Spørgsmål 2 - Der er en overvægt i tekster af sekvenser:

a) opbevaringssted

b) argumenterende

c) beskrivende

d) fortællinger

Spørgsmål 3 - I uddraget “[...] skønt han altid bor overalt og demonstrerer dit tilstedeværelse. ”, vender det fremhævede ord tilbage i betragtning af sammenhængen:

EN:

Spørgsmål 4 - Kontroller alternativet, hvor udtrykket "Tati" spiller rollen som vokativ:

a) “Tati, pigen”.

b) "Da han så, at det virkelig var umuligt, opgav Tati at tage solstrålen liggende på jorden."

c) "Det er første gang, at Tati har spillet i vandet med den hensigt at gribe det, føle dets mysterium."

d) "Hun er så opslugt, at anbringenderne" Kom nu, Tati! "

Spørgsmål 5 - I passagen "Lad det gå, pige!", Blev vokativet instrueret:

a) til vand

b) til Tati

c) til Manuela

d) til det andet barn

Spørgsmål 6 - Understreg de vokativer, der udgør følgende sætninger:

a) “- Denne dreng havde en and, ved du det ikke, mor?”

b) “- Sov, Tati.”

Spørgsmål 7 - Vocative forstås som det udtryk, der bruges til:

a) supplerer betydningen af ​​et substantiv.

b) forklare betydningen af ​​et andet udtryk.

c) ændre betydningen af ​​et verb, adjektiv eller adverb.

d) ring til nogen.

Spørgsmål 8 - Marker tegnsætningstegnet, der går forud for de vokativer, der findes i teksten:

a) komma

b) punktum

c) udråbstegn

d) spørgsmålstegn

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
8. årPortugisisk sprogaktivitet 8. klasse8. klasses portugisisk aktivitet8. klasse erhvervsaktivitetPortugisisk sprogøvelse 8. klasseøvelse af portugisisk 8. klasse8. vokativøvelse
1. klasses naturvidenskabelige aktiviteter: Levende væsener og ikke-levende væsener
1. klasses naturvidenskabelige aktiviteter: Levende væsener og ikke-levende væsener
on Aug 03, 2023
Hvor meget tjener en zootekniker?
Hvor meget tjener en zootekniker?
on Aug 03, 2023
Aktiviteter med bogstavet I
Aktiviteter med bogstavet I
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025