Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Mole Crash

Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen, med spørgsmål udviklet om teksten: muldvarp ulykken.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: muldvarp ulykken - 4. år - redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: muldvarp ulykken - 4. klasse - til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: muldvarp ulykken - 4. klasse - med svar
  • Billede: Side 1 side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

muldvarp ulykken

For to dage siden ridsede Tap-muldvarpen noget meget hårdt. Tap var så stædig, at hun endte med at bryde en af ​​sine klør fra at gøre det.
- Hej! Hej! råbte Tap med et smertefuldt udtryk.
- Hvad skete der? spurgte Tita, der gravede i galleriet ved siden af.
- Min klo! Jeg skal straks gå til lægen.
Læge Clarabela meddelte snart, at hun skulle sætte en skinne. Clarabelle var lærredens edderkoppedronning med en lille pind, hun understøttede sin klo og vævede et bånd omkring Tap's pot.


- Betyder det, at jeg ikke kan grave mere? - Tap blev ked af det.
”I en uge skal du være rolig,” forklarede edderkoppen. - Jeg er sikker på, at Tita kan hjælpe hende!
Tap syntes, det var dejligt ikke at kunne grave, men Tita så det ikke venligt.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Tap ridset noget meget hårdt. Hvad gjorde hun?
EN.

3) Hvorfor råbte Tap?
EN.

4) Tita, der gravede galleriet ved siden af, spurgte, hvad der skete. Hvad var Taps svar?
EN.

5) Hvad sagde læge Clarabela til Tap?
EN.

6) Hvordan hjalp Clarabella Tap?
EN.

7) Da toppen blev spurgt, om hun kunne grave, hvad var lægens svar?
EN.

8) Da lægen sagde, at hun var sikker på, at Tita kunne hjælpe, hvordan så Tita det?
EN.

Om Hélia Higa

På svar er i overskriften.

4. år4. klasses tekstforståelsesaktivitettekstfortolkningsaktivitet 4. årPortugisisk sprogaktivitet 4. årPortugisisk aktivitet 4. årtekstforståelsesøvelse 4. årtekstfortolkningsøvelse 4. årPortugisisk sprogøvelse 4. årøvelse af portugisisk 4. årtekstfortolkning 4. årtekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivning
Læsning, portugisisk, matematik og flere aktiviteter
Læsning, portugisisk, matematik og flere aktiviteter
on Aug 04, 2023
Læsning, portugisisk, matematik og flere aktiviteter
Læsning, portugisisk, matematik og flere aktiviteter
on Aug 05, 2023
Læsning, portugisisk, matematik og flere aktiviteter
Læsning, portugisisk, matematik og flere aktiviteter
on Aug 05, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025