Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Dyr og pest

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i fjerde eller femte år i grundskolen ved hjælp af teksten "Dyrene og skadedyret".

Du kan downloade denne aktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den besvarede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Dyr og pest - 4. eller 5. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Dyr og pest - 4. eller 5. år - Klar til tryk
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Dyr og pest - 4. eller 5. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

dyrene og pesten

Situationen var håbløs. Der opstod en pest, der dræbte alle dyrene i skoven. Dyrene besluttede at holde en samling for at finde en løsning.

Den første til at tale var løven, der sagde:

- Guderne er væmmede med os. En af os bliver nødt til at blive ofret for at berolige gudernes vrede - sagde løven - må det være mig, jeg er den stærkeste, og jeg har allerede lavet mere end tusind ofre i disse dele.

Publikum protesterede:

- Intet af dette, din majestæt kan ikke dø for os.

- Så dør jeg, sagde tigeren, der også har dræbt flere dyr end stjernerne på himlen.

- Nej - publikum protesterede - sådan en modig tiger kan ikke dø for os.

Bjørnen tilbød også:

- Jeg er den ældste, og jeg vil ikke savne nogen.

- Aldrig! En bjørn i din alder kan ikke dø for os.

Indtil et æsel i hjørnet af rummet bad om at tale:

- Måske er det mig, der skal dø for dig, jeg spiste engang kålen fra præstens baghave.

Og publikum brølede med én stemme:

- Ja og dig!

Og æslet døde for alle for at berolige gudernes humør og bringe ro tilbage til skovbeboerne.

Historiens moral: Til den magtfulde er alt tilgivet, til det elendige er intet tilgivet.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?

EN:

2) Hvor mange afsnit er der i teksten?

EN:

3) Hvad er karaktererne i historien?

EN:

4) Hvad er problemet med skoven?

EN:

5) Hvad var Lion's forslag om at løse problemet?

EN:

6) Hvad var det første dyr, der blev tilbudt, og hvorfor? Hvad skete der?

EN:

7) Hvad var det andet dyr, der blev tilbudt, og hvorfor? Hvad skete der?

EN:

8) Hvad var det tredje dyr, der blev tilbudt, og hvorfor? Hvad skete der?

EN:

9) Hvad var det sidste dyr, der blev tilbudt, og hvorfor? Hvad skete der?

EN:

10) Forklar med dine ord historiens moral. Giv et eksempel på, hvordan denne moral i historien kan gælde i dag.

EN:

For ADGANG

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
4. år5. årtekstfortolkningsaktivitet 4. eller 5. årPortugisisk sprogaktivitet 4. eller 5. årPortugisisk aktivitet 4. eller 5. årtekstfortolkning af dyr og pest 4. eller 5. år
Historieaktivitet: Regeringen (1549)
Historieaktivitet: Regeringen (1549)
on Jul 22, 2021
Matematisk aktivitet: fortjeneste eller tab
Matematisk aktivitet: fortjeneste eller tab
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om hvorfor
Portugisisk aktivitet: Spørgsmål om hvorfor
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025