Portugisisk aktivitet, der henvender sig til studerende i det niende år i grundskolen, udforsker punktum. Udråbstegn, spørgsmålstegn, periode, anførselstegn, parenteser, komma... Hvad med at studere dem gennem den nysgerrige tekst kæmpe hunde? På denne måde forbedrer du din viden om scoring! Skal vi besvare de forskellige foreslåede spørgsmål?
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Hvem kan ikke huske hunden fra filmen Beethoven Faktisk havde det smukke dyr intet af "lille". Han var kæmpe! Selvom det er en fiktion og har sine overdrivelser, er det kun få, der ved, at São Bernardo-racen virkelig er på listen over de såkaldte "Kæmpehunde". En voksen mand kan veje op til 200 pund. Han er føjelig og meget brugt som livredder, men han er også en vagthund.
Det vides ikke med sikkerhed, hvilket ville være den største race i verden. Men på listerne over hundelskere er der ni andre racer, de er: Bullmastiff, Pyrenæernes hund, kaukasiske Ovcharka, Great Dane, Great Dane Bordeaux, Giant Alaskan Malamute, Irish Lebrel, Leonberger, English Mastiff (en hund af denne race er i Guinness, som den tungeste i verden med 155,4 kilo).
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Bemærk, at den første sætning i teksten blev transkriberet uden det nødvendige tegnsætningstegn. Identificer det alternativ, hvor scoren blev udført korrekt:
a) "Hvem kan ikke huske hunden fra Beethoven-filmen!"
b) "Hvem kan ikke huske hunden fra Beethoven-filmen?"
c) "Hvem kan ikke huske hunden fra Beethoven-filmen."
d) "Hvem kan ikke huske hunden fra Beethoven-filmen ..."
Spørgsmål 2 - I bønnen ”Han var kæmpe!” Viser udråbstegnet følelsen af:
glæden
b) frygt
c) tvivl
d) beundring
Spørgsmål 3 - Udtrykket "lille" blev anført i anførselstegn, fordi:
a) blev stavet forkert.
b) er lidt brugt.
c) er en neologisme.
d) er fremmedhed.
Spørgsmål 4 - I uddraget “Selvom det er en fiktion og har sine overdrivelser, er det kun få, der ved, at São Bernardo opdrætter […]”, indikerer kommaet:
a) indsættelse af en forklaring.
b) udeladelsen af et udtryk fra sætningen.
c) forskydning af en del af sætningen.
d) adskillelse af koordinerede klausuler.
Spørgsmål 5 - I afsnittet ”Han er føjelig og ofte brugt som livredder, men han er også en vagthund.” Introducerer kommaet:
a) et pronomen
b) en præposition
c) et adverb
d) en sammenhæng
Spørgsmål 6 - I "Det vides ikke med sikkerhed, hvilket ville være verdens største race." Lukker perioden en periode, der indeholder:
a) en bøn
b) to bønner
c) tre bønner
d) fire bønner
Spørgsmål 7 - Sammenhængen "Dog", adskilt af et komma, udtrykker:
a) en tilstand
b) en erstatning
c) en kontrast
d) en advarsel
Spørgsmål 8 - Oplysningerne, der er placeret i parentes, er:
a) en forklaring
b) en sammenligning
c) en konklusion
d) et eksempel
Spørgsmål 9 - I tekstens andet afsnit dominerer brugen af kommaet til:
() separate koordinerede sætninger.
() separate korrelerede udtryk.
() separate intercalated bønner.
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce