Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Tilbage til myretoppen

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i fjerde år i grundskolen med spørgsmål om teksten: Return to the anthill.

Denne portugisiske aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Tilbage til myretuen - 4. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Vend tilbage til maurtue - 4. klasse - Til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Tilbage til myretoppen - 4. klasse - Med svar
  • Billede: Side 1 -side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Vend tilbage til myretuen

Myrerne var meget ophidsede siden svinens passage.
- Det er vigtigt, at vi redder vores hold taget af svinene - sagde myredronningen.
Spurven Arno hørte dronningen og fløj ud mod grisen.
- Det var en stor fejl at flytte myretuen. Du skal returnere myrerne til deres familier - fuglen advarede de to venner.
”Du har ret,” sagde Porcino. - Jeg ved det allerede! Jeg lægger min pot i vandkøleren, og myrerne klatrer ovenpå. Så tager jeg dem tilbage! Men ingen kildre, myrer, tak!


Myrerne klatrede som instrueret og vendte tilbage. De takker Porcino.
- Det var min skyld! Fra nu af skal jeg være opmærksom på, hvor jeg sætter næsen - svarede han, stolt over at have repareret skaden.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvorfor blev myrerne agiteret?
EN.

3) Hvad fortalte fuglen de to venner?
EN.

4) Hvordan hjalp Porcino med at få fluerne tilbage?
EN.

5) Hvad lærte Porcino efter det?
EN.

Om Camila Farias

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
4. årPortugisisk sprogaktivitet 4. årPortugisisk aktivitet 4. årPortugisisk sprogøvelse 4. årøvelse af portugisisk 4. årtekstfortolkning 4. årtekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivning
Portugisisk aktivitet: upersonligt verb
Portugisisk aktivitet: upersonligt verb
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Arbejde og miljø
Tekstfortolkning: Arbejde og miljø
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Undersøgelse af konjunktioner
Portugisisk aktivitet: Undersøgelse af konjunktioner
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025