Tekstfortolkning: Dona Furquims første skoledag

Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen, med spørgsmål om teksten: Dona Furquims første undervisningsdag.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

• Ord: Tekstfortolkning: Dona Furquims første undervisningsdag - 4. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Dona Furquims første dag i klassen - 4. klasse - Printbar
• Skabelon: Tekstfortolkning: Dona Furquims første undervisningsdag - 4. klasse - Med svar
• Billeder: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Dona Furquims første skoledag

- Fra i dag, i alle klasser, bringer du mig en lille fri tekst. Enhver historie, der skete i hverdagen. Ti linjer. Der kræves ikke mere end ti linjer. Forstået?
Hele klassen stirrede på Dona Furquim som om hun var vidunderkvinden. Var Furquim at gøre grin med os?
- Ti linjer af hvad, lærer?
Dona Furquim var lige ved at få bøgerne ud af bordet. Han vendte sig om og gentog, som om han sagde noget, vi burde have kendt udenad:

- Lad os nedskrive de ting, der sker hver dag. Hver enkeltes daglige liv. Selvom det virker som en uvigtig kendsgerning, lad som om det er en vittighed. Derhjemme finder du noget tid, sætter noget af dit liv på papir. Så meget, er det ikke? Der sker altid så meget i vores liv!
Efter undervisningen kunne klassen normalt lide at kaste papir-agern på hinanden. Den dag kastede ingen agern på nogen. Maria Clara de Ovo fortsatte med at skrabe fingeren. Neto insisterede på at spørge, om skrivningen skulle ske med blæk eller med blyant. Signalet havde lydt, Dona Furquim gik ud:
- Gør dig komfortabel. Det betyder ikke noget med blæk eller blyant.
Det var den første undervisningsdag med Dona Furquim. Hun gjorde aldrig et punkt med at gøre tingene meget på spidsen af ​​tungen. Jeg vil gerne sige, at det er godt at lære livet ud. Hvordan man lærer at gå. Det var på grund af Dona Furquim, at jeg fra den dag begyndte at skrive ting, der skete i mit liv. Jeg udfyldte en essay-notesbog og derefter en anden essay-notesbog. Det, jeg fortæller dig her, er bare løse ark fra disse notesbøger. I oprydningen forsøgte jeg at rette de fejl, som Dona Furquim havde rettet. Jeg ændrede fejlene, men jeg ændrede ikke fakta.

Lourenço Diaféria

Tekstfortolkning

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvad bad Dona Furquim eleverne om at tage med hver dag?
EN.

3) Hvad skal de skrive i denne tekst?
EN.

4) Hvad ønskede Neto at spørge?
EN.

5) Hvad stillede Dona Furquim aldrig spørgsmålstegn ved?
EN.

Om Camila Farias.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce