Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Brug af kolon

Portugisisk aktivitet, der anbefales til elever i 9. klasse, har til formål at studere funktionen af to punkter i konstruktionen af ​​filmoversigten Billeder og ord.

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Brug af kolon - 9. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Brug af kolon - Grad 9 - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Brug af kolon - 9. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Billeder og ord (ord og billeder)

billeder og ord

2015 - 116 min - retning Fred Schepisi

I en gymnasium bryder der ud en krig mellem to lærere: Jack Marcus (Clive Owen), forfatter af succes- og litteraturlærer og Dina Delsanto (Juliette Binoche), maler og kunstlærer plast. Mens han mener, at ord er vigtigere end billeder, hævder hun, at fotos og rammer er overlegen. Da deres sammenstød bliver romantik, prøver eleverne at finde ud af, hvilket sprog der er vigtigst.

Tilgængelig i: http://www.historiadasartes.com. Adgang til: 06/17/2016.

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Formålet med teksten er:

a) afsløre

b) debat

c) underholde

d) informere

Spørgsmål 2 - Tyktarmen blev brugt i ovenstående tekst til:

a) angiv et eksempel.

b) introducere en forklaring.

c) indsæt et tilbud.

d) markere en optælling.

Spørgsmål 3 - I "Som sammenstødet mellem de to bliver til en roman, forsøger eleverne at finde ud af, hvilket sprog der er vigtigere. ”, indikerer den fremhævede konjunktive sætning:

a) årsag

b) modstand

c) andel

d) tilstand

Spørgsmål 4 - Marker i den følgende rækkefølge de udtryk, der bruges til at genoptage filmens hovedpersoner:

”Mens han mener, at ord er vigtigere end billeder, hævder hun, at fotos og rammer er overlegen. Da deres sammenstød bliver romantik, prøver eleverne at finde ud af, hvilket sprog der er vigtigst.

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
9. årPortugisisk sprogaktivitet 9. klasse9. klasses portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet at udskriveaktivitet om brugen af ​​kolonPortugisisk sprogøvelse 9. klassepraksis med portugisisk 9. klasseudøve brug af kolon 9. klasse
Historieaktivitet: Fransk og hollandsk kolonisering
Historieaktivitet: Fransk og hollandsk kolonisering
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Bekræftende og negativ imperativ
Portugisisk aktivitet: Bekræftende og negativ imperativ
on Jul 22, 2021
Historisk aktivitet: Formandskabet for Jânio Quadros
Historisk aktivitet: Formandskabet for Jânio Quadros
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025