Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod sjetteårsstuderende om forskellene mellem skildpadder, skildpadder og skildpadder. Skal vi sammenligne dem? For at gøre dette skal du læse teksten, der fortæller os flere nysgerrigheder om disse dyr! Derefter skal du sørge for at besvare de foreslåede fortolkende spørgsmål!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs teksten. Svar derefter på spørgsmålene om det:
Skildpadden er et vanddyr. Der er saltvand og ferskvandsskildpadder. De, der lever i ferskvand, er semi-akvatiske, da de også lever på land. Skildpaddernes lemmer er blevet til svømmeføtter for at lette deres bevægelse i vandet.
Disse skildpadder er normalt en meter lange og vejer cirka 200 kg. Men der er prøver op til 2,5 meter og 800 kg.
Skildpadder spiser frugt og frø. De spiser kun kød, når de ikke kan finde disse fødevarer. Skildpaddekød er meget velsmagende og værdsat over hele verden.
Skildpadder lever i ferskvand eller på land. Dens lemmer har fem fingre, der ender med negle. De er mindre end skildpadder, da de måler mellem 15 og 30 centimeter. De lever af fisk og accepterer i fangenskab stykker kød og regnorme.
Skildpadder er jordbaserede. De bor i skoven under træerne, men de kan godt lide lange bade. De ved, hvordan man svømmer, men de dykker ikke som skildpadder og skildpadder.
De måler mellem 35 og 40 centimeter, men nogle er op til 70 centimeter lange.
Skildpaddenes lemmer ligner små elefantben, og deres fem tæer ender i tykke negle. De lever af frugt og understøtter fangenskab godt.
BARROS, Carlos; PAULINO, Wilson C. ”Videnskab: levende væsener - økologi og sundhed”. São Paulo: Attika, 2002, s. 251.
Spørgsmål 1 - Påpeg formålet med den læste tekst:
( ) forklare
( ) spredning
( ) at overbevise
Spørgsmål 2 - Genlæs titlen omhyggeligt. Baseret på det kan vi konstatere, at forfatterne i hele teksten:
() udsende udtalelser om skildpadder, skildpadder og skildpadder.
() hæv hypoteser om skildpadder, skildpadder og skildpadder.
() foretage sammenligninger mellem skildpadder, skildpadder og skildpadder.
Spørgsmål 3 - Identificer ifølge teksten formålet med at omdanne skildpaddens lemmer til finner:
Spørgsmål 4 - I segmentet "De, der lever i ferskvand, er semi-akvatiske, da de også lever på land.", Kunne ordet "fordi" erstattes af:
( ) "men"
( ) "hvorfor"
( ) "det er derfor"
Spørgsmål 5 - I "disse skildpadder de er normalt en meter lange [...] ", det understregede udtryk blev brugt i teksten til at henvise til:
() skildpadderne
() til skildpadder
() til skildpadder
Spørgsmål 6 - På baggrund af oplysningerne i teksten foretages en sammenligning mellem skildpadder, skildpadder og skildpadder med nummerering som angivet:
(1) skildpadderne
(2) skildpadderne
(3) skildpadderne
() De er jordbaserede.
() Dyk ikke.
() Har den længste længde.
() De spiser ikke frugt.
Spørgsmål 7 - I passagen "Skildpaddernes kød er meget velsmagende og værdsat over hele verden.", Udtrykket "meget":
() definerer et kendetegn ved skildpaddekød.
() forstærker et kendetegn ved skildpaddekød.
() supplerer et kendetegn ved skildpaddekød.
Spørgsmål 8 - Den læste tekst blev skrevet på et sprog:
() didaktisk
() poetisk
() videnskabelig
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
