Portugisisk aktivitet omkring fonetik rettet mod studerende i det syvende år i grundskolen. Forslaget bringer multiple choice-spørgsmål, vurderer forholdet mellem bogstav og fonem samt variationer, der forekommer i udtalen.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Alternativet, hvor ordet har flere bogstaver end fonemer, er:
a) humor
b) strømmer
c) liv
d) bevægelser
e) vi skaber
2) I portugisisk ortografi bruges kombinationer af to bogstaver ofte til at repræsentere en enkelt lyd. Dette sker IKKE i ordet:
a) nøglering
b) niece
c) blev født
d) portugisisk
e) meditation
3) I tale tilføjer eller sletter vi ofte fonemer i ord. Sådanne udtalsfakta registreres imidlertid ikke skriftligt. Alle ordene nedenfor, i betragtning af deres udtale, passer i dette tilfælde med undtagelse af:
4) Kontroller indstillingen, hvor det understregede afsnit ikke danner en graf:
a) gætte
fremhævet
c) enhver
d) gentog sig
e) indrømme
5) I tale tilføjer eller undertrykker vi normalt nogle fonemer i ord. Alle nedenstående ord passer i dette tilfælde med UNDTAGELSEN af:
sandheden
b) kasse
c) fangst
d) blyant
e) psykolog
6) Under hensyntagen til udtalen, hvilken kan der forekomme undertrykkelse af ethvert fonem?
en pude
b) hus
c) bil
d) kærlighed
dens matematik
7) I skriftlig portugisisk, når to bogstaver bruges til at repræsentere et enkelt fonem (eller lyd i tale), er der en "digraph". Digrafen er kun til stede i alle ordene fra
a) magi, min, din, denne, sluge.
b) pen, vin, den busk ville være.
c) ost, vin, blod, af denne datter.
d) denne, bitter, kop, lytter, søn.
e) du vil have, lavet, rød, min, rå.
8) UDFORDRINGSPØRGSMÅL - Hvis vi betragter, at "OM" i slutningen af en stavelse er en digraf, dvs. at den repræsenterer en enkelt lyd gennem to bogstaver, har ordet KOMPLEKSITET:
a) 10 fonemer
b) 11 fonemer
c) 12 fonemer
d) 13 fonemer
e) 15 fonemer
Af André Tarragô Martins - Mellem- og mellemskolelærer i portugisisk sprog og master i bogstaver inden for sprog, interaktion og læringsprocesser. Derudover er han musiker og journalist. Han arbejder ved optagelsesprøver før universitetet, præ-konkurrencer, private lektioner, forberedelse af konkurrenceprøver og er indholdsskaberen til portalen www.acessaber.com.br.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce