Undervisningsministeriet (MEC) gennemførte undersøgelsen "Alfabetiza Brasil", som bragte bekymrende resultater om niveauet af læsefærdigheder i landet. Ifølge de parametre, som regeringen fastlagde i maj, nåede kun staten Santa Catarina minimumsniveauet for læsefærdigheder i 2. år af grundskolen. Blandt de 27 føderative enheder nåede kun Santa Catarina dette niveau.
Kriterierne for at fastslå, at et barn er læsefærdigt, blev fastlagt af undersøgelsen, som var baseret på konsultationer med undervisere i grunduddannelsen i hele Brasilien.
se mere
Hvordan får du din CNH gratis i 2023?
Efter hackerangreb frigiver Microsoft gratis værktøjer til...
Disse kriterier omfatter evnen til at læse korte tekster, lokalisere information i teksten, drage grundlæggende slutninger ud fra kombinationen af verbal og ikke-verbal tekst. verbale (såsom tegneserier og tegneserier) og skrive enkle tekster til daglig kommunikation, såsom invitationer og påmindelser, også selvom der er fejl stavning.
En yderligere undersøgelse viste, at 56,4 % af børnene gennemførte 2. år i grundskolen i 2021 uden at være ordentligt læsefærdige. Dette tal er højere end året før, hvor 39,7 % af eleverne afsluttede perioden uden grundlæggende læse- og skrivefærdigheder.
Som reaktion på denne situation lancerede regeringen Compromisso Nacional Criança Alfabetizada med det formål at at sikre, at alle børn er færdige med at læse ved udgangen af 2. skoleår grundlæggende.
Under arrangementet i Planalto-paladset understregede præsident Luiz Inácio Lula da Silva (PT) vigtigheden af at stoppe omsorgssvigt og fokusere på børns trivsel.
Ifølge Basic Education Evaluation System (Saeb) fører Santa Catarina ranglisten med den højeste score for 2. år i grundskolen og når 751,74 point. Forbundsdistriktet og São Paulo blev henholdsvis nummer to og tredje med 738,09 og 735,72 point. Ceará, undervisningsministerens hjemland, blev nummer fire med 734,04 point. De stater med de dårligste præstationer var Tocantins, Acre og Amapá.
