Portugisisk aktivitet med fokus på elever i det ottende år i grundskolen, ca. accentuering. Hvad med at analysere de accenterede ord i teksten Hvorfor vækker babyer op igen? For at gøre dette skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
I de første måneder af livet er barnets fordøjelseskanal endnu ikke fuldt ud dannet. Selvom maven fungerer perfekt, er den gastroøsofageale lukkemuskel - en ventil placeret mellem spiserør og mave, som normalt lukkes efter madens passage - fungerer ikke som i en voksen. Derfor er det normalt for et barn at genoplive, lade maden vende tilbage til spiserøret og derefter udvises. Generelt stopper det tilsyneladende ubehag mellem 6 og 18 måneder.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I ”Hvorfor væsker babyer op igen?” Er der et accentueret oxytonord. Informer reglen, der berettiger denne accent:
EN:
Spørgsmål 2 - Bemærk de accenterede ord i dette uddrag:
“[…] En ventil placeret mellem spiserøret og maven […]”
Hvorfor er disse ord accentuerede?
EN:
Spørgsmål 3 - Sorter ordene med en angivelse:
(1) oxyton
(2) paroxyton
(3) proparoxyton
() “Lukkemuskel”.
( ) "efter".
() “Gener”.
Spørgsmål 4 - I teksten er der et paroxytone-ord, der ikke længere fremhæves med den nye staveaftale. Identificer-R:
Spørgsmål 5 - Ordet, der har mistet sin accent, identificeret i det forrige spørgsmål, er:
() et verbum.
( ) et navneord.
() en præposition.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce