Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen

Portugisisk aktivitet, der er fokuseret på elever i grundskolens ottende klasse, udforsker personlige stedord. Hvad med at analysere denne type pronomen i teksten Brande: særlig opmærksomhed? For at gøre dette skal du svare på de foreslåede spørgsmål! I passagen “[…] transformerer vi al denne rigdom til drivhusgasser […]”, emnet er et personligt pronomen, der er skjult. Skal vi identificere ham?

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen - 8. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen - 8. klasse - Til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Brande: særlig opmærksomhed

De brande, der ødelægger Amazonas-skoven, er vigtige kilder til drivhusgasser i atmosfæren. Det er meget vigtigt, at Brasilien stræber efter at bevare det og undgå at brænde resten af ​​det. Eksistensen af ​​Amazonskoven er grundlæggende for at kontrollere nedbørsregimet i en omfattende region i landet. Desuden har skoven en meget værdifuld biodiversitet - det vil sige en bred vifte af dyr og planter. Det er en vigtig naturressource for livet i dag og i fremtiden såvel som for videnskabelige studier. Den værste anvendelse, vi kan bruge på skoven, er at brænde den, fordi vi vil omdanne al denne rigdom til drivhusgasser, der forurener vores planetens atmosfære.

Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 183. Tilgængelig i: .

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - I uddraget ”Det er meget vigtigt for Brasilien at gøre en indsats […]”, betyder pronomenet “hvis”:

() den aktive stemme for verbet “indsats”.

() den passive stemme for verbet "indsats".

() den reflekterende stemme for verbet ”indsats”.

Spørgsmål 2 - I anden sætning i teksten henviser det personlige pronomen "la" til:

() Amazon skoven.

() til atmosfæren.

() til biodiversitet.

Spørgsmål 3 - Ordet fremhævet i segmentet “[…] og undgå at brænde resten hende. ”, Er sammentrækningen af ​​en præposition med et personligt pronomen. Forklare:

EN:

Spørgsmål 4 - I ”Den værste brug, vi kan lægge skoven, er at brænde den.der [...] ", det understregede personlige pronomen udfører den syntaktiske funktion af:

() emne.

( ) direkte objekt.

() indirekte objekt.

Spørgsmål 5 - I passagen “[…] transformerer vi al denne rigdom til drivhusgasser […]”, emnet er et personligt pronomen, der er skjult. Identificer det:

Om Denyse Lage Fonseca

Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.

Ezoikumrapporter denne annonce
8. årPortugisisk sprogaktivitet 8. klasse8. klasses portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarfeedback portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet at udskrivePortugisisk aktivitet pdfaktivitet personlige pronomen 8. klassePortugisisk sprogøvelse 8. klasseøvelse af portugisisk 8. klasseudøve personlige pronomen 8. klassePortugisisk lektion 8. klassePortugisiske sprog spørgsmål 8. klasse8. klasses portugisiske spørgsmålstiller spørgsmål om personlige pronomen 8. klasse8. klasse portugisisk opgave
Nubank går viralt efter at have øget grænsen på tusindvis af kunder
Nubank går viralt efter at have øget grænsen på tusindvis af kunder
on Aug 03, 2023
Aktiviteter VM 2018 folkeskole
Aktiviteter VM 2018 folkeskole
on Aug 03, 2023
Hvem var Paulo Freire?
Hvem var Paulo Freire?
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025