Portugisisk aktivitet, der er fokuseret på elever i grundskolens ottende klasse, udforsker forbi perfekte verb. Hvad angiver de i den kommunikative sammenhæng? Lad os lære? For at gøre dette skal du besvare de spørgsmål, der henviser til teksten. manden med tusind sprog.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Guimarães Rosa elskede at studere andre sprog. Han havde et indgående kendskab til ungarsk, russisk og kinesisk. Derudover talte han blandt andet tysk, engelsk, fransk, rumænsk og italiensk.
Imponeret af hvor let det var for Guimarães at lære nye sprog, opfordrede en ven ham til at tage Itamaraty-testen for at blive diplomat. Der var ingen andre: han __________ testen og blev godkendt!
Med det nye erhverv rejste Guimarães verden rundt. Og han forlod aldrig sin lille notesbog, hvor han lagde alt, hvad han så. […]
Fragment fra: “Guimarães Rosa, litteraturens eventyrer”. Tilgængelig i:
Spørgsmål 1 - Identificer den passage, der har et verb i fortidens perfekte tid:
() "Guimarães Rosa elskede at studere andre sprog."
() “Derudover talte han tysk, engelsk, fransk, rumænsk og italiensk [...]”
() "Med det nye erhverv rejste Guimarães verden rundt."
Spørgsmål 2 - I det uddrag, der er identificeret ovenfor, er verbet i den perfekte fortid til at udtrykke:
() en ufærdig handling i fortiden.
() en handling før en anden gik igennem.
() en handling fuldt ud gennemført tidligere.
Spørgsmål 3 - I “[…] en ven O opfordrede ham til at tage Itamaraty-testen for at blive diplomat. ”, det fremhævede udtryk er:
() genstand for fortid perfekt verb.
() direkte objekt fra fortidens perfekte verb.
() indirekte objekt fra fortidens perfekte verb.
Spørgsmål 4 - Udfyld det mellemrum, der er angivet med verbet "at gøre" i fortidens perfekte tid:
"Der var ingen anden: han __________ testen og blev godkendt!"
Spørgsmål 5 - I segmentet "E Aldrig opgav sin notesbog […] ”, udtrykker det understregede adverb i forhold til verbet i fortiden perfekt tid en omstændighed af:
() tid.
( ) afslag.
() intensitet.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce