Portugisisk aktivitet, der er fokuseret på elever i 8. klasse i folkeskolen, henvender sig til passiv agent. Lad os analysere det i teksten ørkendannelse? Så besvar de foreslåede spørgsmål nedenfor!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Ørkendannelse - eller tørke - er en nedbrydningsproces af jord, vegetation og vandressourcer, som kan gøre det berørte område til en ørken. Generelt er fænomenet forårsaget af klimatiske variationer og menneskelig handling. I et forsøg på at begrænse denne trussel blev den internationale konvention til bekæmpelse af ørkendannelse lanceret i 1993, som sluttede den 17. juni 1994, den dato, der blev verdensdagen til at kæmpe mod Ørkendannelse. Konventionen blev undertegnet af mere end 100 lande, herunder Brasilien, og dens resolutioner trådte i kraft i 1996.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I nedenstående periode er der to passive stoffer. Holde øje:
"Generelt er fænomenet forårsaget af klimatiske variationer og af menneskelig handling."
Kan det siges, at de henviste passive agenter er komplement af det samme verb i den passive stemme? Forklare:
Spørgsmål 2 - Omskriv perioden, der er til stede i det forrige spørgsmål, så de passive agenter bliver underlagt den aktive stemme:
Spørgsmål 3 - Understrege den passive agent i dette tekstfragment:
"Konventionen blev undertegnet af mere end 100 lande, inklusive Brasilien, og dens resolutioner trådte i kraft i 1996."
Spørgsmål 4 - I det ovennævnte fragment introduceres det passive middel ved præpositionen:
() "pr.".
() "in".
() "in".
Spørgsmål 5 - Agentens ansvar betragtes som et udtryk:
() væsentligt ved bøn.
() del af bønnen.
() tilbehør til bøn.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
