Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Gåsekongen

Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i fjerde og femte år på grundskolen med spørgsmål baseret på teksten The Goose King.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, der er klar til udskrivning til PDF og også svaraktiviteten.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: The Goose King - 4. år og 5. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Gåsekongen - 4. år og 5. år - Udskrives
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Gåsekongen - 4. år og 5. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

kongen og gåsen

Der var engang en gammel konge, han var så gammel, at han var nødt til at blive i paladset hele tiden, at han ikke kunne rejse, og han begyndte at kede sig.

Kun kongen havde en smuk datter, der var bekymret for sin far. Hun var bange for, at hendes far ville blive syg, hvis hun var trist for længe. Så en dag fik hun en dejlig gås til kongen. Kongen så gåsen svømme i paladsøen hele dagen for at underholde sig selv, gåsen fangede også fisk fra søen for kongen, og så underholdt gåsen kongen i mange år. Men gåsen begyndte også at blive ældre, han kunne ikke længere svømme hele dagen i søen eller fange fisk til kongen. Kongen keder sig igen, der var ingen der kunne underholde ham. Han kunne lide sin gås så meget, at han ikke ønskede en ny gås, så kongen blev ked af og sad ved søen med sin gås.

En dag ankom en ung mand til kongens palads og sagde:

- Majestæt, jeg kan gøre din gås ung igen.

Kongen var overrasket over at høre dette.

- Hvordan ville det være muligt? - Spurgte han.

- Min konge, jeg kender en måde at gøre gamle ting til nye - sagde drengen.

Da kongen hørte denne erklæring fra ham, ville han teste ham. Han bad sin soldat om at medbringe et gammelt tæppe, og i løbet af et øjeblik vendte den unge mand det gamle tæppe til nyt. Kongen var meget glad, han bad drengen om at gøre sin gås ung igen.

- Min konge, hvad ville din majestæt give mig til gengæld? - Spurgte drengen.

- Jeg giver dig alt hvad du beder om - sagde kongen.

Og så blev kongens gås bragt. Drengen sagde et par ord og kastede derefter gåsen i luften. Gæsen var ung igen!

- Jeg vil gerne blive træt af din smukke datter.

Kongen gik med og snart blev prinsessen gift med drengen. Og da kongen trak sig tilbage, blev drengen den næste konge.

Ukendt forfatter

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?

EN:

2) Hvor mange afsnit er der i teksten?

EN:

3) Hvorfor kunne den gamle mand ikke gå, og hvordan følte han sig?

EN:

4) Hvad gjorde datteren for at hjælpe?

EN:

5) Hvad gjorde gåsen?

EN:

6) Hvad sagde fyren? Var dette sandt?

EN:

7) Hvad gav kongen drengen som belønning?

EN:

8) Hvad skete der, da kongen gik på pension?

EN:

9) Hvordan synes du datteren havde det med beslutningen om at gifte sig?

EN:

10) Lav en illustration af historien:

Om Adgang

Ezoikumrapporter denne annonce
4. år5. årtekstforståelsesaktivitet 4. år og 5. årtekstfortolkningsaktivitet 4. år og 5. årPortugisisk sprogaktivitet 4. år og 5. årPortugisisk aktivitet 4. og 5. åraf tekstforståelse 4. klasse og 5. klassetekstforståelsesøvelse 4. år og 5. årtekstfortolkningsøvelse 4. år og 5. årtekstfortolkning med feedbackTekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivningPDF-tekstfortolkningtekstfortolkning lektion 4. år og 5. årForth Year4. klasse og 5. klasse læseforståelsesspørgsmål4. og 5. år tekstspørgsmålfemte årtekstfortolkningsopgave 4. år og 5. år
Man har succes på TikTok med at genoprette iPhones "akavet" og bliver stævnet af Apple
Man har succes på TikTok med at genoprette iPhones "akavet" og bliver stævnet af Apple
on Oct 07, 2023
Den dag, nazisterne angreb Brasilien midt under Anden Verdenskrig og ændrede historiens gang
Den dag, nazisterne angreb Brasilien midt under Anden Verdenskrig og ændrede historiens gang
on Oct 08, 2023
Google annoncerer ny HIDLIG funktionalitet for brugere; vide mere!
Google annoncerer ny HIDLIG funktionalitet for brugere; vide mere!
on Oct 08, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025