Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Luke og toppen

Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen, med spørgsmål udviklet til teksten “Luke eo pião”.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

  • Ord: Tekstfortolkning: Luke and the pion - 4. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Luke og den øverste - 4. klasse - Til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Luke and the pion - 4. klasse - Med svar
  • Billede: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Luke og toppen

Luke ankom til skolen med en lille kasse. Alle hans venner ville straks vide, hvad det var, men han viste det ikke. Ved frikvarter tog Luke sin nye top fra kassen og snurrede den blandt sine venner.
- Store! Kan jeg rotere? - De sagde alle på samme tid.
Men Luke lod ikke nogen tage det. Kun han fik bonden til at rotere. Så det tog ikke lang tid for alle, lidt efter lidt, at gå ud og lege med noget andet. Da han indså, var Luke alene med sin top.


Da klassen var slut, tog Luke sin farvede top op fra kassen igen og vendte den, men ingen var opmærksomme.
- Hej, Pongo! Vil du prøve? Jeg låner dig! - Luke fortalte bamsen, der var ved siden af ​​ham.
Pongo syntes, det var lidt underligt, men accepterede det. Luke tilbød toppen for de andre bamser at spille så godt og hjalp endda dem, der ikke kunne få legetøjet til at dreje.
Omkring toppen strålte Luke og indså, at det er sjovere at have mange venner end et nyt legetøj.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvad var inde i kassen, som Luke tog med i skolen?
EN.

3) På hvilket tidspunkt åbnede Luke kassen for at vise sine kolleger, hvad der var indeni?
EN.

4) Hvorfor gik alle vennerne væk fra Luke og legede med andre ting?
EN.

5) Da klassen sluttede, vendte Luke toppen igen. Hvordan reagerede venner?
EN.

6) Hvem spillede efter Pongo med Luke's top?
EN.

7) Hvad kan Lukas opfatte med denne holdning at låne sin top?
EN.

Om Adgang.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
4. årtekstfortolkningsaktivitet 4. årPortugisisk sprogaktivitet 4. årPortugisisk aktivitet 4. årtekstforståelse 4. klassetekstfortolkningsøvelse 4. årPortugisisk sprogøvelse 4. årøvelse af portugisisk 4. årtekstfortolkning 4. årtekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivning
Modeller for tidlige barndomsundervisning
Modeller for tidlige barndomsundervisning
on Jul 22, 2021
UGLE FARVETEGNINGER
UGLE FARVETEGNINGER
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning om sort bevidsthed
Tekstfortolkning om sort bevidsthed
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025