Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen med spørgsmål baseret på teksten Ørnen og ræven.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En ørn og en ræv blev venner og besluttede at bo tæt på hinanden, forudsat at de på denne måde ville styrke deres venskab.
Ørnen fløj over et meget højt træ, og der lavede den sin rede. Ræven gik til en busk ved foden af træet, og der fødte den.
Men en dag følte ørnen mangel på mad og gik på jagt efter vildt, da han ikke kunne finde det, så han skyndte sig ud i bushen, snappede en ung ræv og gav den som mad til sine unger.
Da ræven vendte tilbage, indså han, hvad der var sket, og var meget trist. Men han blev endnu mere bedrøvet over umuligheden af at hævne sig på ørnen, da han ikke kunne jage et flyvende dyr.
Ræven gik med sine andre unger og holdt sig væk og forbandede bare sin fjende.
En dag dræbte nogle hyrder dog en ged for at stege. Ørnen, der var meget listig, fløj hurtigt og greb kødet, der var i brand, og førte dem til træet, hvor deres unger var. En meget kraftig vind blæste, og da kødet havde et stykke glød, satte det ild i en tør gren af træet. Ørnekyllingerne, der ikke var i stand til at flyve, faldt til jorden. Ræven og dens unger løb og fortærede dem.
Moralsk: De, der vikles med jern, med jern, vil blive såret.
Esop
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvem er historiens forfatter?
EN:
3) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
4) Hvad er hovedpersonerne i historien?
EN:
5) Hvad fik ørnen og ræven til at bo i nærheden?
EN:
6) Hvad gjorde ørnen, da den ikke kunne finde mad?
EN:
7) Hvordan følte ræven sig?
EN:
8) Hvad skete der, da ørnen mødte hyrderne?
EN:
9) Hvad skete der, da ørnen tog kødet til sin rede?
EN:
10) Forklar i dine ord historiens moral.
EN:
For adgang
rapporter denne annonce