Videnskabelig aktivitet rettet mod studerende i fjerde eller femte år i grundskolen. Denne aktivitet vurderer den studerendes viden om årstiderne og også jordens bevægelser.
Denne aktivitet kan downloades i Word-skabelon (redigerbar) PDF (klar til udskrivning) eller besvaret aktivitet.
Download denne videnskabsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) HVAD ER NAVNEN PÅ JORDBEVÆGELSEN, DER ER ANSVARLIG FOR ÅRETS SÆSONER?
R .:
2) SOM ÅRET GÅR, ER DER KLIMAÆNDRINGER, FOR SÅDAN BEGRUNDES SÆSONERNE. HVOR MANGE OG HVILKE ER DE?
R .:
3) MÆRK DET KORREKTE ALTERNATIV SOM ÅRETS SÆSONER.
a) SÆSONER ER VEL DEFINERET RUNDT FOR PLANETET.
b) SÆSONEN, SOM PLANETET MODTAGER DEN STØRSTE Mængde af solstråling, er høst.
c) TILSLUTNINGEN AF OVERSÆTTELSEN MED JORDENS HÆNGNING I FORBINDELSE MED DEN ORBITALE PLAN ER ANSVARLIG FOR ÅRETS SÆSONER.
d) SÆSONER ÆNDRER IKKE DYNAMIKEN I EN VISSE BELIGGENHED.
4) HVILKEN ÅRET SÆSON HAR DAGER LÆNGERE END NATTER SOM KARAKTERISTIK?
R .:
5) MÆRK DEN FORKERT ALTERNATIV VEDRØRENDE VINTER.
a) DET ER Sæsonen, der markerer de laveste temperaturer.
b) DET ER SÆSONEN FØR FORÅRET.
c) NATTER ER LANGERE END DAGE.
d) STARTER SOM SUMMERS SLUT.
6) MÆRK DET FEJLIGE ALTERNATIV
a) KLIMAET VARIERER FRA ÉN REGION TIL PLANETET.
b) Overalt på planeten kan vi opleve årstiden.
c) TEMPERATURER ER HØJERE, OG DET REGNER MERE I SOMMEREN.
d) FUKTIGHED I LUFT, REGN, VIND, VARME OG KOLD BESTEMMER KLIMAET I EN REGION.
For ADGANG
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce