Portugisisk aktivitet med fokus på studerende i 9. klasse omkring adverb så. Hvad med at analysere denne type adverb i teksten Hvordan fungerer stimer? Besvar de foreslåede spørgsmål for at gøre det!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Hver fisk opretholder en "frastødszone" med sine naboer, dvs. hvis de kommer for tæt på hinanden, bevæger en af fiskene sig automatisk for at undgå kollisioner.
Der er normalt ingen leder i skolen. Fisk kommer sammen i et selvorganiserende fænomen. Nøglen til samhørighed er, at de ikke alle behøver at handle sammen. I stedet skal hver enkelt kun koordinere med den nærmeste fisk.
Det fungerer således: en fisk spinder, så er det naboernes tur, så naboernes naboer osv. Men alt dette sker meget hurtigt i løbet af et øjeblik. Sådan bevæger skolen sig, der er tusindvis af individuelle bevægelser, der udgør en større bevægelse.
Veronica Soares. Fragment af: “Hvorfor og hvordan svømmer fisk i stimer?”. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I “Hvordan fungerer stimer?” Er der et forhøjende adverb, der udtrykker humør. Identificer det:
EN:
Spørgsmål 2 - I tekstens første sætning angiver et adverb en omstændighed af måde i forhold til det faktum, der udtrykkes af verbet:
( ) "bliver ved".
() “Ankommer”.
( ) "gå væk".
Spørgsmål 3 - Omskriv uddraget, "Hemmeligheden ved samhørighed er, at de ikke alle har brug for at handle sammen.", Udskift sætningen for adverbet i overensstemmelse hermed:
EN:
Spørgsmål 4 - Understrege adverbet så i dette segment af teksten:
”Det fungerer sådan her: en fisk spinder, så er det naboernes tur, så naboernes naboer [...]”
Spørgsmål 5 - I passagen ”Men alt dette sker meget hurtig, på et øjeblik. ”, det fremhævede udtryk spiller rollen som:
() adjektiv.
() materielt.
() mode-adverb.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
