Portugisisk aktivitet: Verbal transitivitet

Portugisisk aktivitet rettet mod studerende i det niende år i grundskolen, ca. verbal transitivitet. Direkte transitive verb, indirekte transitive verb og direkte og indirekte transitive verb! Lad os analysere dem i teksten for tidlig forfatter, grådig læser? For at gøre dette skal du svare på de foreslåede spørgsmål!

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Verbal transitivity - 9. klasse - Redigerbar skabelon
• PDF: Portugisisk aktivitet: Verbal transitivity - Grade 9 - Printable
• Skabelon: Portugisisk aktivitet: Verbal transitivitet - 9. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

for tidlig forfatter, grådig læser

Fra en meget ung alder afslørede Clarice Lispector sin kærlighed til breve. I 1930, efter at have set _____ et teaterforestilling, skrev den lille forfatter, kun 10 år gammel, "Pobre Menina Rica", et stykke i tre akter! Manuskripterne går desværre tabt.

Den unge forfatter har ikke givet op med at gøre sine tekster kendt. I en alder af 11 sendte hun flere noveller til børneafdelingen i Diário de Pernambuco, men intet blev offentliggjort. Årsagen til fiaskoen var ifølge hende kun en: fra en tidlig alder talte hendes historier om fornemmelser, ikke fakta.

I 1932 havde han sin første kontakt med værkerne fra Monteiro Lobato. Hun kunne lide det så meget, at hun fortalte det i sin novelle "Clandestina Happiness", da hun efter meget insistering lånte bogen "Reinações de Narizinho".

Tilgængelig i: .

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Udfyld mellemrummet med præpositionen, der kræves af det indirekte transitive verbum "watch":

"I 1930, efter at have set _____ et teaterforestilling [...]"

Spørgsmål 2 - I segmentet “[…] den lille forfatter bare 10 år gammel skrev 'Pobre rich girl' […] ”, det understregede udtryk tilføjer det direkte transitive verb en omstændighed af:

() sted.

() -tilstand.

() tid.

Spørgsmål 3 - Understreg det indirekte transitive verb i dette tekstfragment:

"Den unge forfatter har ikke givet op med at gøre sine tekster kendt."

Spørgsmål 4 - I uddraget ”[…] sendte hun adskillige historier til børneafdelingen i Diário de Pernambuco […]”, verbet ”sendt” er både direkte og indirekte transitivt. Identificer genstandene for det verbum:

Direkte objekt for verbet "sendt":

Indirekte objekt for verbet "sendt":

Spørgsmål 5 - I passagen "[...] deres historier talte om fornemmelser [...]", er verbet "sagde":

() intransitiv.

() direkte transitiv.

() indirekte transitiv.

Om Denyse Lage Fonseca

Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.