Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

IDEER OM AKTIVITETER OM BEGRUNDELSE

Tekstfortolkning er vigtig i uddannelsen af ​​studerende. Med dette i tankerne valgte vi nogle aktivitetstips til forklarende tekst. Lærere kan ansøge i klasseværelset eller som lektier. God fornøjelse!

AKTIVITETER OM BEGRUNDELSEAKTIVITETER OM BEGRUNDELSE

Hvorfor sveder vi koldt, når vi er bange?
Find ud af, hvor din krops uventede reaktion på risikable situationer kommer fra

Du tager en tur gennem skoven, og pludselig kommer en sulten bjørn ud af hulen, der løber mod dig. Hendes hjerte springer næsten ud af munden, og hårene på hendes arme står alle sammen. Dine ben føles som om de får en lille motor, og du løber som en atlet. Samtidig løber en isnende bølge gennem din krop, og du sveder koldt. Alt dette blev udløst af frygt, der fangede dig i forskrækkelse!

Okay, du løber måske ikke ind i en bjørn i skoven, men måske en vild hund på en øde gade, ikke? Koldsved er blot en af ​​de mange reaktioner i vores krop, når vi står over for en situation med stress eller trussel.

Som et resultat af frygt gennemgår vores kroppe en revolution. Kort sagt signalerer hjernen hjertet om, at det er tid til at fremskynde, pumpe mere blod - ah! og med en masse adrenalin (et stof, der forbereder kroppen til en stor indsats) - til musklerne, så de fungerer bedre. I mellemtiden begynder organerne i underlivet og huden at modtage mindre på grund af overskuddet af blod rettet mod musklerne blod, og det er grunden til, at vi føler følelsen af ​​sommerfugle i maven, huden er kold af sved og begynder at ryste - uuuuuuuuuuuuuuuu

Denne pludselige ændring i kroppens funktion forbereder os på at flygte eller kæmpe, ligesom hulemænd gjorde. På det tidspunkt måtte de leve med store dyr som forhistoriske bjørne. Hvis de blev fanget, havde de stadig en chance for at flygte på grund af den svedblødede hud, der blev mere glat, hvilket gjorde flugt lettere.

I dag har vi ikke længere brug for at løbe væk fra bjørne, men andre situationer får os til at svede koldt af frygt, ikke sandt?

Rafael Freire. Tilgængelig i: .

Spørgsmål 1 - Identificer formålet med, hvem der skrev den læste tekst:

a) fortæl en historie.

b) udtrykke en mening.

c) konfrontere en idé.

d) give en forklaring.

Spørgsmål 2 - I afsnittet "Find ud af, hvor denne uventede reaktion fra din krop på risikable situationer kommer fra [...]", ønsker forfatteren at:

a) at begejstre læseren.

b) invitere læseren.

c) underholde læseren.

d) lære af læseren.

Spørgsmål 3 - Kontroller den del af teksten, hvor forfatteren præsenterer kroppens reaktioner på grund af frygt i daglig tale:

a) "Dit hjerte springer næsten ud af munden, og hårene på dine arme står alle op."

b) “[…] hjernen signalerer til hjertet, at det er tid til at fremskynde, pumpe mere blod […]”

c) “[…] en masse adrenalin…. til musklerne [...] "

d) “[…] organerne i underlivet og huden begynder at modtage mindre blod […]”

Spørgsmål 4 - Find det afsnit, hvor forfatteren definerer “koldsved”:

EN:

Spørgsmål 5 - Oplysningerne, der er indsat i parentes, består af:

a) et eksempel

b) en observation

c) et fradrag

d) en definition

Kunne du lide det? Del dette indlæg på dit sociale netværk

Du kan også lide

  • Tekstfortolkningsaktiviteter til udskrivningTekstfortolkningsaktiviteter til udskrivning
  • ADJEKTIV AKTIVITET IDEERADJEKTIV AKTIVITET IDEER
  • AKTIVITETER MED BRUG AF HVORFORAKTIVITETER MED BRUG AF HVORFOR
  • AKTIVITETER PÅ NATURLIGE NUMMERE FOR 4., 5. og 6. ÅRAKTIVITETER PÅ NATURLIGE NUMMERE FOR 4., 5. og 6. ÅR
  • TEKSTTOLKNING FOR 3. ÅR MED SKEMATEKSTTOLKNING FOR 3. ÅR MED SKEMA
  • Tekster til fortolkning 5. årTekster til fortolkning 5. år

Dette websted bruger Akismet til at reducere spam. Lær hvordan dine kommentardata behandles.

Portugisisk aktivitet: Bet
Portugisisk aktivitet: Bet
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: skjult emne
Portugisisk aktivitet: skjult emne
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Pirate Castaways
Tekstfortolkning: Pirate Castaways
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025