Når man spørger nogen, hvad deres største professionelle mål er, vil svaret muligvis være: "at få succes". Jagten på succes stopper ikke med det første forsøg på et job, heller ikke med en nyuddannets utryghed, da rejsen er lang og mange ting kan tilføjes til din profil.
Den erfaring, du får på din vej, hjælper dig til at nå et højere niveau af faglig modenhed og åbner på denne måde huller for nye jobmuligheder. Dette er ikke anderledes i karrieren for en professor, hvis funktion er af stor betydning og indflydelse på den intellektuelle udvikling af samfundet.
se mere
Lærernes præstationer er en nøglefaktor for fuld inklusion af elever...
Finansiel uddannelse er den bedste 'medicin' mod kronisk gældsætning...
Men måden denne fagperson udvikler sit arbejde på har ændret sig meget over tid. Vi oplever i øjeblikket en æra præget af let information og overdreven teknologisk viden. Det er svært at finde en person, der ikke har en mobiltelefon, tablet eller computer, enheder, der giver adgang til forskelligt indhold.
I denne sammenhæng skal den professionelle ud over undervisningen føre sine elever til kontemplation af viden og vække smag for den kritiske sans. Læreren i det 21. århundrede skal inkludere i sine tekniske færdigheder, følelsesmæssig kontrol, interpersonelle færdigheder og, frem for alt bevidstheden om, at deres arbejde giver meget mere mening, hvis menneskelig udvikling og respekt for menneskerettighederne prioriteres. forskelle.
Referencelæreren er ikke nødvendigvis den, der ved mere, men den, der formår at overføre sin viden til den anden på en produktiv og effektiv måde. Scenarier har ændret sig, og måden at påkalde denne nye generations opmærksomhed på kræver kreativitet og en masse ledelse fra lærerens side.
For at du kan opnå din professionelle succes i denne karriere, vil vi præsentere nogle vigtige tips nedenfor:
1 – Vær et eksempel
Mange lærere glemmer, når de går ind i et klasseværelse, deres sande funktioner og forvirrer deres rolle. Det er vigtigt, at du bliver set som en eksemplarisk figur i øjnene af dem, der er der for at lære det, du skal undervise. Studerende ser ham ofte som en overordnet, en som de gerne vil være en dag. Hvis din adfærd er uhøflig, ubelejlig og ubehagelig, vil de sandsynligvis ikke forblive positive over for dig eller dit arbejde. Derudover vil de modellere fejlagtig og upassende adfærd. For at forhindre dette i at ske, skal du opmuntre dine elevers selvtillid, tillade dem at tro på deres potentiale og se dig som en god leder. Uanset alder, køn eller social klasse har alle elever brug for en, de kan læne sig op ad og henvende sig til, når det er nødvendigt.
2 – Sæt nogle regler
Så meget som det er vigtigt at tage højde for, at der opstår uforudsete eller usædvanlige situationer, er det nødvendigt, at læreren at huske nogle grundlæggende regler, da dette vil være med til at opretholde en afbalanceret holdning i klasseværelset. For at dette ikke sker isoleret, så lad dine elever samarbejde med beslutningerne, så de føler indgår i processen, udover at give indtryk af, at dine meninger og ideer er vigtige for dig og påvirker din afgørelse. Stillet over for denne holdning vil de hver gang reglerne gribes til huske, at de også var en del af disse definitioner og derfor skal være loyale over for dem. Du vil således påtage dig rollen som mediator i forhold til overholdelse af reglerne, det vil sigepåtage sig rollen som leder.
3 – Stil spørgsmål, før du starter en forklaring
Det tager normalt noget tid for læreren at få sine elevers opmærksomhed. De kommer næsten altid spredt til klassen med deres tanker om andre ting, der virker meget mere interessante. Da dette er meget almindeligt, hvorfor så ikke starte klassen med spørgsmål, der vækker refleksion eller nysgerrighed? Prøv at stille spørgsmål, der har at gøre med dine elevers dagligdag, så du får flere chancer for at nærme dig et nyt emne på en produktiv måde. Benyt også lejligheden til at afklare de grundlæggende punkter, som eleverne stadig ikke kender.
4 – Prøv at være enkel og objektiv
Mange lærere kan godt lide at udnytte undervisningstiden til at vise, hvor kloge de er, og hvordan de mestrer et bestemt fag. De bruger svære og vidtløftige ord, der ligger langt fra deres elevers ordforråd. Denne form for kropsholdning har en tendens til at hindre dit arbejdes fortræffelighed, da få kan følge dine ræsonnementer og forstå materialet. Selv de mest komplicerede emner bør forklares på en enkel og objektiv måde. En stor leder søger at sikre forståelse for alle, der følger ham.
5 – Planlæg lektionerne
At lave en detaljeret planlægning af alt, hvad der vil blive undervist i klasseværelset, vil helt sikkert lette din præstation som lærer. Vær opmærksom på strukturelle detaljer som fx om dagens indhold bliver vist på tavlen eller på slides. De konstante improvisationer genererer følelsen af manglende modenhed og organisation. Hvis du finder det nødvendigt, så brug mindmaps, skriv hovedemnerne ned på et stykke papir eller på et brugt elektronisk støtteapparat. Alt dette vil hjælpe dig med at forbedre din kropsholdning og udvide dine karriereresultater.
6 – Vær kreativ
For monotone klasser forårsager kedsomhed. Når du kan, adopter en ny undervisningsmetodologi, vælg forskellige ressourcer, der adresserer temaet der vil blive arbejdet med i klasseværelset, såsom en film eller en gåtur uden for undervisningsstedets rammer. Sats desuden på dynamik, hvor eleverne frit kan interagere og dele deres meninger. Denne skik vil vise, hvor meget du er en proaktiv og kreativ professionel, altid villig til at bringe noget nyt for at forbedre dine elevers præstationer.
7 – Lær konstant
Lige så meget som du er en god lærer, er det vigtigt, at du ikke stopper i tide. Professionel succes er direkte relateret til dit initiativ til at bryde ud af mønsteret. Vær altid på udkig efter nyheder, se et nyt foredrag, tag et kursus eller et efteruddannelseskursus, chat med andre topprofessionelle, deltage i events relateret til din karriere, blandt andet initiativer. Via selve internettet er det muligt at få adgang til adskillige værktøjer, der kan hjælpe dig med at udvikle dig i klasseværelset og blive en fremragende lærer.