Tekstfortolkning: Flagermus og væsel

Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i det tredje år i grundskolen, med spørgsmål udviklet til teksten “O bat ea weasel”.

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.

Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:

• Ord: Tekstfortolkning: Flagermusen og væsen - 3. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Flagermus og væsel - 3. år - Til udskrivning
• Skabelon: Tekstfortolkning: Flagermusen og væselet - 3. klasse - Med svar
• Billede: Side 1 –side 2 

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

flagermusen og væselet

En klodset flagermus faldt ned i en væsner, hun fortalte ham, at det ville være hendes middag, fordi hun kunne lide rotter. Flagermusen sagde derefter, at det ikke var en mus, det havde vinger, og det var derfor, det var en slags fugl. Væsen lod ham gå.
Den anden dag faldt flagermusen ned i en anden væsner, så hun fortalte ham, at han ville være hendes middag, fordi han var en fugl, hendes yndlingsmad.

Flagermuset indså, at det var i problemer, sagde, at det ikke var en fugl, da den ikke havde nogen fjer, men at det var en mus og hadede katte.
Og med sådan en kløgt reddede flagermusen sit liv for anden gang.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Hvor faldt flagermusen?
EN.

3) Da væselet fortalte flagermusen, at han ville spise det, fordi han kunne lide rotter, hvad fortalte han hende?
EN.

4) Hvad sagde hun til ham en anden gang, da flagermusen faldt ned i en anden væsenes reden?
EN.

5) Hvordan lykkedes flagermus at redde dit liv to gange?
EN.

Om Adgang.

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce