Det er almindeligt, at forældre og lærere kalder drilske børns usædvanlige adfærd for hyperaktivitet. De kan tilsyneladende ikke sidde stille i et minut og er altid ivrige efter at overskride de grænser, der er pålagt i hjemmet. Stillet over for disse typiske og nysgerrige situationer opstår to vigtige spørgsmål: Hvad er Attention Deficit Hyperactivity Disorder? Har dine egenskaber at gøre med dine børns adfærd?
Som Brazilian Association of Attention Deficit, bedre kendt under forkortelsen ADHD, forklarer, er dette problem en neurobiologisk lidelse af genetiske årsager. Det optræder normalt i barndommen og følger i de fleste tilfælde individet gennem hele livet. Symptomer er baseret på distraherbarhed, hyperaktivitet, rastløshed og impulsivitet. I sit daglige liv kan han ikke fokusere på nogen opgave i lang tid, endsige sidde stille.
se mere
Goiás regering annoncerer 1500 ledige stillinger til robotikkursus
CAPES ændrer regler om opsamling af stipendier og betalte aktiviteter
Det, der får børn til at blive betragtet som flygtige eller gale, med det udseende, som de er forbundet til en motor, er kombinationer af uopmærksomhed og hyperaktivitet-impulsivitetssymptomer, selvom nogle har en overvægt af en eller flere fra en anden. Med hensyn til problemets alvor er det vigtigt at understrege, at alle mennesker kan blive udsat for en vis grad af uopmærksomhed eller hyperaktivitet og ikke er ofre for lidelsen.
De, der kæmper med problemet, lider af social interaktion, både hjemme og på arbejdet. Hvis det kun er i det ene eller det andet, kan det være et tegn på, at vanskeligheden er relateret til et bestemt miljø. Hos voksne er det for at få denne diagnose nødvendigt, at de gennemgår et helt udredningsforløb, der viser, at de allerede havde symptomerne før de fyldte syv år.
For at få en idé har omkring 3 til 6 % af børn i skolealderen, i alderen 6 til 12 år, hyperaktivitet og/eller opmærksomhedsunderskud. Inden de fylder 4 eller 5 år kan diagnosen være kompromitteret, da børns holdninger er meget varierede og foranderlige.
Stillet over for denne adfærd har forældre og pædagoger svært ved at vide, hvordan de skal reagere eller håndtere problemet. De situationer, man oplever i hverdagen, kan være traumatiske for barnet, da det ikke kan kontrollere sine holdninger. Det barn, der har lidelsen, vælger for eksempel ikke, om det skal være opmærksom i timen eller ej, det sker naturligt, da det er resultatet af en patologi.
For at hjælpe dig med bedre at forstå lidelsen tilbyder Polytechnic Institute of Distance Learning (IPED) en Rute gratis online ADHD hjemmeside. Gennem den vil deltageren lære begrebet, ligheder mellem ADHD og Borderline Personality, symptomer, typisk adfærd ved ADHD, typer af ADHD, isoleret brug af medicin, lidelsen hos børn, unge og voksne, familie- og hjemlige konflikter, skolens og pædagogens rolle og tips til håndtering af børn med ADHD i klasseværelset af klasse.
Få adgang til det gratis online kursus om Attention Deficit Hyperactivity Disorder her